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Une conférencière explique comment une brève conversation avec un inconnu dans son train du matin a changé toute son année.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
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Levez la main si vous avez parlé à un inconnu aujourd'hui.
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Je ne parle pas de la personne qui vous a servi votre café.
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Je parle d'une vraie conversation, une vraie de vraie.
, .
Hum, pas beaucoup de mains.
. , !
Ne vous inquiétez pas. Jusqu'à l'année dernière, je n'aurais pas levé la main non plus !
, .
Chaque matin, je prenais le même train pour aller au travail.
, , .
40 minutes, écouteurs dans les oreilles, les yeux sur mon téléphone.
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Le même vieux monsieur s'asseyait à côté de moi tous les jours.
, .
Pendant 2 ans, on ne s'est jamais dit un seul mot.
, !
Et puis un jour, mes écouteurs n'avaient plus de batterie !
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Alors j'ai fait quelque chose de terrifiant.
... " , ?"
J'ai dit... « Il fait beau aujourd'hui, n'est-ce pas ? »
, " !"
Il a souri et m'a dit : « Ça fait 2 ans que j'attends que vous me disiez bonjour ! »
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En fait, ce n'est pas seulement mon histoire.
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À Chicago, des chercheurs ont proposé une expérience à des passagers de train.
. .
Certains sont restés seuls. D'autres ont parlé à un inconnu.
, .
Avant le trajet, la plupart pensaient que parler serait gênant.
, !
Mais après coup, ceux qui avaient parlé ont bien plus apprécié leur trajet !
? .
Et les inconnus ? Eux aussi ont apprécié.
?
Alors pourquoi on ne le fait pas ?
.
On pense que les autres n'ont pas envie de parler.
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On pense qu'on va dire une bêtise.
, .
Mais la plupart du temps, on a tout simplement tort.
.
Les gens sont bien plus sympathiques qu'on ne l'imagine.
, .
Aujourd'hui, ce vieux monsieur est mon ami.
, .
Il s'appelle Walter et il a 81 ans.
.
Il m'apprend à faire pousser des tomates sur mon balcon.
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Et moi, je lui ai appris à envoyer des emojis.
, .
Ha, maintenant il m'en envoie beaucoup trop.
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Alors voici mon défi pour vous cette semaine.
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Parlez à un inconnu. Un seul.
. .
Posez une question. Faites un compliment.
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Ça vous fera peut-être peur pendant 10 secondes.
!
Mais ça pourrait changer toute votre année !
!
Merci !
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Present perfect continuAvancéhave/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours |
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| Propositions relativesIntermédiairewho / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose |
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| Possibilité avec « might / may »Intermédiairemight/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain |
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| ComparatifsDébutant-er than / more … than — comparer deux éléments |
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| Tournures de l'oralIntermédiaireThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — expressions figées qui ouvrent la phrase |
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| Les suggestionsDébutantShall we…? Why don't we…? How about -ing? — proposer quoi faire |
|
| Comparatif + much / a bit / farIntermédiairemuch better, a bit cheaper, far more expensive — l'ampleur de la différence |
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| For / since / agoDébutantfor + une durée, since + un point de départ, une durée + ago — combien de temps, depuis quand, il y a combien de temps |
|
| Futur avec « will »Débutantwill + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction |
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| Les question tagsIntermédiaire…, isn't it? / …, don't you? — une courte question en fin de phrase pour confirmer |
|
| Mot interrogatif + to-infinitifDébutanthow to…, what to…, where to… — un mot interrogatif suivi de to |
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| By ou untilIntermédiaireby + moment (au plus tard), until + moment (jusqu'à, sans interruption), by the time… |
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| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
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| Le prétérit (verbes irréguliers)Débutantwent, saw, took… — une action passée et terminée, avec un verbe irrégulier |
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| Verbe + prépositionIntermédiairedepend on, listen to, wait for, deal with — verbes avec une préposition fixe |
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| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
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| L'impératif : Let's / Don'tDébutantLet's + verbe, Don't + verbe — proposer ou dire à quelqu'un quoi faire |
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| Les questions avec do / does / didDébutantdo/does/did + sujet + verbe — poser une question aux temps simples |
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| Les quantificateursDébutanta few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire combien |
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Dictationly · Original content