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Una relatrice racconta perché una breve chiacchierata con uno sconosciuto sul treno del mattino le ha cambiato l'intero anno.
Scrivi l’intera frase che senti.
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Alzate la mano se oggi avete parlato con uno sconosciuto.
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Non vale la persona che vi ha fatto il caffè.
, .
Intendo una conversazione vera, reale.
, .
Mmm, non molte mani.
. , !
Tranquilli. Fino all'anno scorso, nemmeno io l'avrei alzata!
, .
Ogni mattina prendevo lo stesso treno per andare al lavoro.
, , .
40 minuti, auricolari nelle orecchie, occhi sul telefono.
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Ogni giorno, accanto a me si sedeva lo stesso signore anziano.
, .
Per 2 anni non ci siamo mai detti una sola parola.
, !
Poi un giorno, i miei auricolari si sono scaricati!
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Così ho fatto una cosa terrificante.
... " , ?"
Ho detto... "Bella giornata oggi, vero?"
, " !"
Lui ha sorriso e ha detto: "Sono 2 anni che aspetto che tu mi saluti!"
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A quanto pare, questa non è solo la mia storia.
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Alcuni ricercatori di Chicago hanno chiesto ai passeggeri del treno di provare un esperimento.
. .
Alcuni stavano seduti da soli. Altri parlavano con uno sconosciuto.
, .
Prima del viaggio, quasi tutti pensavano che parlare sarebbe stato imbarazzante.
, !
Ma dopo, chi aveva parlato si era goduto il viaggio molto di più!
? .
E gli sconosciuti? Anche loro si erano divertiti.
?
E allora perché non lo facciamo?
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Pensiamo che gli altri non abbiano voglia di parlare.
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Pensiamo che diremo qualcosa di stupido.
, .
Ma la maggior parte delle volte, ci sbagliamo e basta.
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Le persone sono molto più cordiali di quanto immaginiamo.
, .
Oggi quel signore è mio amico.
, .
Si chiama Walter e ha 81 anni.
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Mi sta insegnando a coltivare i pomodori sul mio balcone.
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E io gli ho insegnato a mandare le emoji.
, .
Ah, adesso me ne manda fin troppe.
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Quindi ecco la mia sfida per voi questa settimana.
. .
Parlate con uno sconosciuto. Uno solo.
. .
Fate una domanda. Fate un complimento.
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Magari vi farà paura per 10 secondi.
!
Ma potrebbe cambiarvi l'anno intero!
!
Grazie!
Le strutture più frequenti in questa registrazione, con le parole esatte che sentirai:
| Struttura | Nella registrazione |
|---|---|
| Present perfect continuousAvanzatohave/has been + -ing — un’azione iniziata prima e ancora in corso |
|
| Frasi relativeIntermediowho / which + frase — un’informazione in più su una persona o una cosa |
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| Possibilità con “might / may”Intermediomight/may + verbo — qualcosa di possibile ma non certo |
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| ComparativiPrincipiante-er than / more … than — confrontare due cose |
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| Formule del parlatoIntermedioThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — espressioni fisse che aprono la frase |
|
| I suggerimentiPrincipianteShall we…? Why don't we…? How about -ing? — proporre cosa fare |
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| Comparativo + much / a bit / farIntermediomuch better, a bit cheaper, far more expensive — quanto è grande la differenza |
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| For / since / agoPrincipiantefor + un periodo, since + un punto di partenza, un tempo + ago — da quanto, da quando, quanto tempo fa |
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| Futuro con “will”Principiantewill + verbo — una decisione, una promessa o una previsione |
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| Le question tagIntermedio…, isn't it? / …, don't you? — una breve domanda finale per conferma |
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| Parola interrogativa + to-infinitoPrincipiantehow to…, what to…, where to… — una parola interrogativa seguita da to |
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| By o untilIntermedioby + momento (entro, non più tardi di), until + momento (fino a, per tutto il tempo), by the time… |
|
| I phrasal verbIntermediogive up, find out, end up, come up with — verbo + particella con un significato proprio |
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| Il past simple (verbi irregolari)Principiantewent, saw, took… — un'azione passata e conclusa, con un verbo irregolare |
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| Verbo + preposizioneIntermediodepend on, listen to, wait for, deal with — verbi con una preposizione fissa |
|
| La capacità con “can / could”Principiantecan/could + verbo — ciò che qualcuno sa fare, o sapeva fare |
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| L'imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proporre o dire a qualcuno cosa fare |
|
| Le domande con do / does / didPrincipiantedo/does/did + soggetto + verbo — fare una domanda nei tempi semplici |
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| I quantificatoriPrincipiantea few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire quanto o quanti |
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Dictationly · Original content