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一位講者分享她在早上的通勤列車上，跟陌生人短短聊了幾句，為什麼讓她的一整年都不一樣了。
寫出你聽到的整句話。
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今天有跟陌生人聊過天的，請舉手。
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幫你們煮咖啡的人不算喔。
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我是說真正的、實實在在的對話。
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嗯，舉手的人不多耶。
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別擔心。直到去年，我也舉不了手呢！
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每天早上，我都搭同一班火車去上班。
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40分鐘，戴著耳機，眼睛一直盯著手機。
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每天坐在我旁邊的，都是同一位老先生。
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整整2年，我們一句話都沒說過。
, !
後來有一天，我的耳機沒電了！
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於是我做了一件超可怕的事。
... " , ?"
我說……「今天天氣真好，對吧？」
, " !"
他笑著說：「我等你跟我打招呼，已經等了2年了！」
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原來，這不只是我一個人的故事。
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Chicago的研究人員請通勤列車上的乘客做了一個實驗。
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有些人自己坐著，有些人跟陌生人聊天。
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上車前，大部分的人都以為跟人聊天會很尷尬。
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但結果，有聊天的人一路上開心多了！
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那些陌生人呢？他們也很開心。
?
那我們為什麼不這麼做呢？
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我們以為別人不想聊天。
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我們以為自己會講出什麼蠢話。
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但大部分的時候，我們根本就想錯了。
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大家其實比我們想像的友善多了。
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現在，那位老先生是我的朋友了。
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他叫Walter，今年81歲。
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他正在教我在陽台種番茄。
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而我教他怎麼傳表情符號。
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哈，現在他傳得也太多了。
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所以，這週我想給大家一個挑戰。
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跟一個陌生人聊聊天。只要一個就好。
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問一個問題。稱讚對方一句。
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可能會害怕個10秒鐘。
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但它可能會改變你們的一整年！
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謝謝大家！
這段錄音中最常用的結構，並附上你會聽到的原話：
| 結構 | 錄音中的用法 |
|---|---|
| 現在完成進行時高階have/has been + -ing — 以前開始、現在仍在繼續的動作 |
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| 定語從句中級who / which + 從句 — 補充說明人或事物 |
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| 用 “might / may” 表可能中級might/may + 動詞 — 有可能但不確定的事 |
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| 比較級初級-er than / more … than — 比較兩個事物 |
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| 口語句式中級The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 用來引出句子的固定說法 |
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| 提建議初級Shall we…? Why don't we…? How about -ing? — 建議做某事 |
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| 比較級 + much / a bit / far中級much better, a bit cheaper, far more expensive — 差別有多大 |
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| For / since / ago初級for + 一段時間，since + 起始時間，時間 + ago — 多久、從何時起、多久以前 |
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| “will” 表將來初級will + 動詞 — 決定、承諾或預測 |
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| 反意疑問句中級…, isn't it? / …, don't you? — 句末用來確認的短問句 |
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| 疑問詞 + to 不定式初級how to…, what to…, where to… — 疑問詞後接 to |
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| By 與 until中級by + 時間（最遲在……之前），until + 時間（一直到……），by the time… |
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| 短語動詞中級give up, find out, end up, come up with — 動詞 + 小品詞，具有獨立的含義 |
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| 一般過去時（不規則動詞）初級went, saw, took… — 用不規則動詞表示已完成的過去動作 |
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| 動詞 + 介詞中級depend on, listen to, wait for, deal with — 與固定介詞搭配的動詞 |
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| “can / could” 表示能力初級can/could + 動詞 — 能做的事，或過去能做的事 |
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| 祈使句：Let's / Don't初級Let's + 動詞，Don't + 動詞 — 提議或要求別人做某事 |
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| do / does / did 疑問句初級do/does/did + 主語 + 動詞 — 一般時態的提問 |
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| 數量詞初級a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示數量多少 |
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Dictationly · Original content