Loading…
Hội thoại dài kiểu CET-6: một sinh viên phân vân giữa Osaka và Vancouver hỏi chuyên viên tư vấn về chi phí, tín chỉ và khoản trợ cấp đi lại.
Nghe và viết lại toàn bộ câu.
.
Hội thoại số hai.
, . , ?
Chào Sam. Vậy là em đang tính đi học nước ngoài một học kỳ à?
! .
Dạ vâng! Em muốn làm điều này từ hồi năm nhất rồi.
.
Em đang phân vân giữa Osaka và Vancouver.
. ?
Cả hai đều là lựa chọn tuyệt vời. Điều gì khiến em khó quyết định vậy?
, . .
Thật lòng mà nói, chủ yếu là tiền ạ. Em sợ mình không đủ khả năng chi trả.
, .
Đó là nỗi lo thường gặp, nhưng chi phí thường ít hơn mọi người nghĩ.
, .
Cả hai trường đều là đối tác trao đổi, nên em vẫn đóng học phí bình thường ở trường mình.
? ?
Thật ạ? Vậy em không phải trả thêm gì cho trường bên đó sao?
. .
Đúng vậy. Em chỉ cần lo tiền vé máy bay và sinh hoạt phí thôi.
.
Và tiền thuê nhà ở Vancouver cao hơn ở Osaka khá nhiều.
. ? .
Hay đấy ạ. Còn ngôn ngữ thì sao ạ? Tiếng Nhật của em mới ở mức cơ bản.
, .
Trường ở Osaka dạy hầu hết các môn bằng tiếng Anh, lại có thêm lớp tiếng Nhật miễn phí.
.
Nhưng điều quan trọng nhất là phải kiểm tra tín chỉ.
.
Em phải chắc chắn các môn học bên đó được tính vào bằng của em ở đây.
, .
Ồ, em còn chưa nghĩ đến chuyện đó.
.
Trước khi quyết định, em hãy mang danh sách môn học đến gặp trưởng khoa.
.
Ngoài ra còn có một khoản trợ cấp đi lại cho sinh viên trao đổi.
.
Nhưng em phải nộp đơn trước cuối tháng này.
! .
Tối nay em sẽ bắt đầu làm hồ sơ luôn! Em cảm ơn chị nhiều lắm.
. !
Chỉ cần hứa với chị một điều thôi. Nhớ gửi cho chị một tấm bưu thiếp nhé!
? !
Từ Osaka hay Vancouver đây? Đó mới là câu hỏi!
.
Câu hỏi 5 đến 8 dựa trên đoạn hội thoại bạn vừa nghe.
. ?
Câu 5. Mối lo chính của chàng trai về việc đi học nước ngoài là gì?
. ?
Câu 6. Người phụ nữ nói gì về học phí?
. ?
Câu 7. Theo người phụ nữ, điều quan trọng nhất cần kiểm tra là gì?
. ?
Câu 8. Người phụ nữ khuyên chàng trai làm gì trước cuối tháng?
Những cấu trúc xuất hiện nhiều nhất trong bài nghe, kèm đúng cụm từ bạn sẽ nghe:
| Cấu trúc | Trong bài nghe |
|---|---|
| Hiện tại hoàn thành với just / already / yet / everTrung cấphave just / already / never + V3, haven't … yet — việc vừa xong, đã xong, hay chưa từng xảy ra |
|
| Thì hiện tại hoàn thànhTrung cấphave/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tại |
|
| Câu bị độngTrung cấpbe + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làm |
|
| Quá khứ hoàn thànhTrung cấphad + quá khứ phân từ — việc đã xong trước một thời điểm khác trong quá khứ |
|
| So sánh nhấtCơ bảnthe -est / the most … — mức cao nhất hoặc thấp nhất trong một nhóm |
|
| So sánh hơnCơ bản-er than / more … than — so sánh hai đối tượng |
|
| Động từ + người + to VTrung cấpwant/ask/tell + người + to V — muốn ai làm gì |
|
| Khung câu khi nóiTrung cấpThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — cụm cố định mở đầu hoặc dẫn dắt câu |
|
| So sánh hơn + much / a bit / farTrung cấpmuch better, a bit cheaper, far more expensive — chênh lệch nhiều hay ít |
|
| Thì hiện tại tiếp diễnCơ bảnam/is/are + -ing — việc đang diễn ra lúc nói hoặc quanh thời điểm này |
|
| Tương lai với “will”Cơ bảnwill + động từ — quyết định, lời hứa hoặc dự đoán |
|
| Bắt buộc: must / have to / need toCơ bảnnói rằng một việc là cần thiết |
|
| Giới từ + -ingTrung cấpby / without / before / after + -ing — động từ sau giới từ thêm -ing |
|
| Tính từ đuôi -ed và -ingTrung cấpbored và boring, interested và interesting — cảm xúc của mình và thứ gây ra nó |
|
| Tính từ + giới từTrung cấpgood at, interested in, afraid of, worried about — tính từ đi với giới từ cố định |
|
| Câu hỏi với do / does / didCơ bảndo/does/did + chủ ngữ + động từ — đặt câu hỏi ở thì đơn |
|
| There is / there areCơ bảnthere is/are + danh từ — nói rằng có cái gì đó, ở đâu đó |
|
| Khả năng với “can / could”Cơ bảncan/could + động từ — việc ai đó làm được, hoặc từng làm được |
|
Dictationly · Original content