CET-6 Listening Lectures: The Default Effect and the Bystander Effect

Recording One.

録音1。

Imagine two countries with very similar people and very similar values.

国民も価値観もよく似た2つの国を想像してください。

In one, about twelve percent of people agree to donate their organs. In the other, almost everyone does!

一方の国では臓器提供に同意する人は約12パーセント。もう一方では、ほぼ全員です！

This was the case for Germany and Austria in a study published in 2003.

2003年に発表された研究では、ドイツとオーストリアがまさにそうでした。

The difference wasn't culture, religion or education.

違いは文化でも宗教でも教育でもありませんでした。

It was the form.

違いは申込書だったのです。

In Germany, you had to tick a box to become a donor. In Austria, you had to tick a box to say no.

ドイツでは、提供者になるにはチェックを入れる必要がありました。オーストリアでは、断るためにチェックを入れる必要があったのです。

Most people simply accept whatever is already chosen for them.

ほとんどの人は、あらかじめ選ばれているものをそのまま受け入れてしまうのです。

Economists call this the default effect.

経済学者はこれを「デフォルト効果」と呼んでいます。

It means that whoever designs a form has real power over our choices.

つまり、申込書を設計する人が、私たちの選択に本当の力を持っているということです。

Questions sixteen to eighteen are based on the recording you have just heard.

問16から問18は、今聞いた録音に基づいています。

Question sixteen. What was the main difference between Germany and Austria?

問16。ドイツとオーストリアの主な違いは何でしたか？

Question seventeen. What is the default effect?

問17。デフォルト効果とは何ですか？

Question eighteen. What does the speaker suggest about people who design forms?

問18。話し手は申込書を設計する人について何を示唆していますか？

Recording Two.

録音2。

Are you more likely to get help if many people are around, or just one?

周りにたくさん人がいるときと、一人しかいないとき、どちらが助けてもらいやすいでしょうか？

Most of us would say: more people, more help.

ほとんどの人は「人が多いほど助けも多い」と答えるでしょう。

Research suggests the opposite.

ところが研究は、その逆を示しています。

In a famous 1968 study, students sat in a room filling in a questionnaire.

1968年の有名な研究で、学生たちは部屋に座ってアンケートに記入していました。

Then smoke began to pour in through a small vent in the wall.

そこへ、壁の小さな通気口から煙が流れ込んできました。

When students were alone, about three quarters of them went to report it.

一人でいたときは、学生の約4分の3が報告しに行きました。

But when they sat with two strangers who ignored the smoke, only one in ten reported it!

ところが、煙を無視する見知らぬ2人と一緒だと、報告したのは10人に1人だけだったのです！

Each person looked at the others, saw no reaction, and decided there was no danger.

一人ひとりがほかの人を見て、反応がないのを見て、危険はないと判断したのです。

Psychologists call this the bystander effect.

心理学者はこれを「傍観者効果」と呼んでいます。

So if you ever need help in a crowd, don't shout to everyone.

だから、人混みで助けが必要なときは、全員に向かって叫ばないでください。

Point to one person and ask them directly.

一人を指さして、直接頼みましょう。

Questions nineteen to twenty-one are based on the recording you have just heard.

問19から問21は、今聞いた録音に基づいています。

Question nineteen. What happened during the 1968 study?

問19。1968年の研究で何が起きましたか？

Question twenty. Why did so few students report the smoke when others were present?

問20。ほかの人がいると、煙を報告する学生がとても少なかったのはなぜですか？

Question twenty-one. What does the speaker advise people who need help in a crowd?

問21。話し手は、人混みで助けが必要な人に何を勧めていますか？