CET-6 Listening Lectures: The Default Effect and the Bystander Effect

Recording One.

Registrazione uno.

Imagine two countries with very similar people and very similar values.

Immaginate due paesi con persone e valori molto simili.

In one, about twelve percent of people agree to donate their organs. In the other, almost everyone does!

In uno, circa il dodici per cento accetta di donare gli organi. Nell'altro, quasi tutti!

This was the case for Germany and Austria in a study published in 2003.

Era il caso di Germania e Austria in uno studio pubblicato nel 2003.

The difference wasn't culture, religion or education.

La differenza non era la cultura, la religione o l'istruzione.

It was the form.

Era il modulo.

In Germany, you had to tick a box to become a donor. In Austria, you had to tick a box to say no.

In Germania bisognava spuntare una casella per diventare donatori. In Austria, per dire di no.

Most people simply accept whatever is already chosen for them.

La maggior parte delle persone accetta semplicemente ciò che è già stato scelto per loro.

Economists call this the default effect.

Gli economisti lo chiamano effetto default.

It means that whoever designs a form has real power over our choices.

Significa che chi progetta un modulo ha un vero potere sulle nostre scelte.

Questions sixteen to eighteen are based on the recording you have just heard.

Le domande da 16 a 18 si riferiscono alla registrazione che hai appena ascoltato.

Question sixteen. What was the main difference between Germany and Austria?

Domanda 16. Qual era la differenza principale tra Germania e Austria?

Question seventeen. What is the default effect?

Domanda 17. Che cos'è l'effetto default?

Question eighteen. What does the speaker suggest about people who design forms?

Domanda 18. Che cosa suggerisce il relatore su chi progetta i moduli?

Recording Two.

Registrazione due.

Are you more likely to get help if many people are around, or just one?

È più probabile ricevere aiuto se intorno ci sono molte persone, o solo una?

Most of us would say: more people, more help.

La maggior parte di noi direbbe: più persone, più aiuto.

Research suggests the opposite.

La ricerca suggerisce il contrario.

In a famous 1968 study, students sat in a room filling in a questionnaire.

In un famoso studio del 1968, alcuni studenti compilavano un questionario seduti in una stanza.

Then smoke began to pour in through a small vent in the wall.

Poi del fumo ha cominciato a entrare da una piccola presa d'aria nel muro.

When students were alone, about three quarters of them went to report it.

Quando erano soli, circa tre quarti degli studenti sono andati a segnalarlo.

But when they sat with two strangers who ignored the smoke, only one in ten reported it!

Ma quando erano con due sconosciuti che ignoravano il fumo, solo uno su dieci l'ha segnalato!

Each person looked at the others, saw no reaction, and decided there was no danger.

Ognuno guardava gli altri, non vedeva alcuna reazione e concludeva che non c'era pericolo.

Psychologists call this the bystander effect.

Gli psicologi lo chiamano effetto spettatore.

So if you ever need help in a crowd, don't shout to everyone.

Quindi, se hai bisogno di aiuto in mezzo alla folla, non gridare a tutti.

Point to one person and ask them directly.

Indica una persona e chiediglielo direttamente.

Questions nineteen to twenty-one are based on the recording you have just heard.

Le domande da 19 a 21 si riferiscono alla registrazione che hai appena ascoltato.

Question nineteen. What happened during the 1968 study?

Domanda 19. Che cosa è successo durante lo studio del 1968?

Question twenty. Why did so few students report the smoke when others were present?

Domanda 20. Perché così pochi studenti hanno segnalato il fumo quando c'erano altre persone?

Question twenty-one. What does the speaker advise people who need help in a crowd?

Domanda 21. Che cosa consiglia la relatrice a chi ha bisogno di aiuto in mezzo alla folla?