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Un candidato racconta con scioltezza all'IELTS Part 2 l'album fotografico che ha creato per gli 80 anni del nonno.
Scrivi l’intera frase che senti.
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Ora le darò un argomento di cui parlare.
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Vorrei che descrivesse un regalo che ha fatto a qualcuno.
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Ha un minuto per prepararsi e può prendere appunti.
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Perfetto, so esattamente di cosa parlare.
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Bene, il tempo è scaduto. Prego, cominci.
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Vorrei parlare di un regalo che ho fatto a mio nonno.
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Era per il suo ottantesimo compleanno, la primavera scorsa.
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Trovare il regalo giusto per lui è stato davvero difficile.
!
Dice sempre che non gli serve niente!
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Così ho passato settimane a cercare nei negozi e online,
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ma niente mi sembrava abbastanza personale.
, !
Poi una sera ho trovato una scatola di vecchie foto.
!
È stato allora che mi è venuta l'idea di un album fotografico!
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Ho scansionato circa duecento foto della sua vita,
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dalla sua infanzia fino ai nipoti.
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Ho anche chiesto a ogni parente di scrivergli un breve messaggio.
, !
Alcuni ci hanno messo un'eternità a rispondere, ed è stato stressante!
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Alla fine, l'album è stato pronto due giorni prima della festa.
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Quando l'ha aperto, è rimasto completamente in silenzio.
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Poi ha cominciato a piangere, e anche tutti gli altri.
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Mi ha detto che era il regalo più bello che avesse mai ricevuto.
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Ripensandoci, ho capito che i regali migliori non sono costosi.
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Sono quelli che dimostrano che hai davvero prestato attenzione.
. ?
Che bella idea. Guarda ancora l'album?
! .
Ogni santo giorno! Lo mostra a tutti i suoi ospiti.
?
E lei preferisce fare o ricevere regali?
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Fare regali, senza dubbio. Vedere la reazione dell'altro è la parte più bella.
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Grazie. La seconda parte finisce qui.
Le strutture più frequenti in questa registrazione, con le parole esatte che sentirai:
| Struttura | Nella registrazione |
|---|---|
| Present perfect continuousAvanzatohave/has been + -ing — un’azione iniziata prima e ancora in corso |
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| Le proposizioni participialiAvanzatoHaving finished…, Looking at… — una proposizione breve che inizia con -ing o having + V3 |
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| Il discorso indirettoIntermediosaid / told qualcuno (that) + frase, asked if — riferire ciò che qualcuno ha detto |
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| Il past perfectIntermediohad + participio passato — un'azione conclusa prima di un altro momento del passato |
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| Superlativo + ever / in / ofIntermediothe best … I've ever…, the biggest in the world, the most … of all |
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| SuperlativiPrincipiantethe -est / the most … — il massimo o il minimo di un gruppo |
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| Verbo + -ingIntermedioenjoy, keep, stop… + -ing — i verbi seguiti dalla forma in -ing |
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| Verbo + persona + to-infinitoIntermediowant/ask/tell + persona + to verbo — ciò che si vuole che qualcuno faccia |
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| “Would like” per un desiderio cortesePrincipiantewould like / 'd like + to verbo — un modo cortese di dire ciò che si vuole |
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| Futuro con “going to”Principiantebe going to + verbo — un piano o qualcosa che si vede arrivare |
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| Parola interrogativa + to-infinitoPrincipiantehow to…, what to…, where to… — una parola interrogativa seguita da to |
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| Il past simple (verbi irregolari)Principiantewent, saw, took… — un'azione passata e conclusa, con un verbo irregolare |
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| La capacità con “can / could”Principiantecan/could + verbo — ciò che qualcuno sa fare, o sapeva fare |
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| Preposizioni di tempo: at / on / inPrincipianteat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — quale parola va con quale momento |
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Dictationly · Original content