Un candidato habla con fluidez en el IELTS Part 2 sobre el álbum de fotos que hizo para los 80 años de su abuelo.
Escribe la frase completa que oyes.
, .
Ahora le voy a dar un tema para que hable.
.
Me gustaría que describiera un regalo que le hizo a alguien.
, .
Tiene un minuto para prepararse y puede tomar notas.
, .
Genial, ya sé exactamente de qué hablar.
, . .
Bien, se acabó el tiempo. Empiece, por favor.
.
Me gustaría hablar de un regalo que le hice a mi abuelo.
, .
Fue por su ochenta cumpleaños, la primavera pasada.
.
Encontrar el regalo adecuado para él fue muy difícil.
!
¡Siempre dice que no necesita nada!
,
Así que pasé semanas buscando en tiendas y por internet,
.
pero nada me parecía lo bastante personal.
, !
Entonces, una noche, encontré una caja de fotos antiguas.
!
¡Fue entonces cuando se me ocurrió hacer un álbum de fotos!
,
Escaneé unas doscientas fotos de su vida,
.
desde su infancia hasta sus nietos.
.
También le pedí a cada familiar que le escribiera un mensaje corto.
, !
Algunos tardaron muchísimo en responder, ¡y fue estresante!
, .
Al final, el álbum estuvo listo dos días antes de la fiesta.
, .
Cuando lo abrió, se quedó completamente en silencio.
, .
Luego empezó a llorar, y todos los demás también.
.
Me dijo que era el mejor regalo que había recibido nunca.
, .
Mirando atrás, aprendí que los mejores regalos no son caros.
.
Son los que demuestran que de verdad has prestado atención.
. ?
Qué idea tan bonita. ¿Todavía mira el álbum?
! .
¡Todos los días! Se lo enseña a todas sus visitas.
?
¿Y usted prefiere dar o recibir regalos?
, . .
Dar, sin duda. Ver la reacción de la otra persona es lo mejor.
. .
Gracias. Aquí termina la segunda parte.
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Present perfect continuousAvanzadohave/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa |
|
| Oraciones de participioAvanzadoHaving finished…, Looking at… — una oración corta que empieza con -ing o having + V3 |
|
| Estilo indirectoIntermediosaid / told a alguien (that) + oración, asked if — repetir lo que alguien dijo |
|
| Pasado perfectoIntermediohad + participio pasado — una acción terminada antes de otro momento del pasado |
|
| Superlativo + ever / in / ofIntermediothe best … I've ever…, the biggest in the world, the most … of all |
|
| SuperlativosPrincipiantethe -est / the most … — lo más alto o lo más bajo de un grupo |
|
| Verbo + -ingIntermedioenjoy, keep, stop… + -ing — verbos seguidos de la forma en -ing |
|
| Verbo + persona + to-infinitivoIntermediowant/ask/tell + persona + to verbo — lo que quieres que alguien haga |
|
| “Would like” para un deseo cortésPrincipiantewould like / 'd like + to verbo — una forma educada de decir lo que quieres |
|
| Futuro con “going to”Principiantebe going to + verbo — un plan o algo que se ve venir |
|
| Palabra interrogativa + to-infinitivoPrincipiantehow to…, what to…, where to… — una palabra interrogativa seguida de to |
|
| Pasado simple (verbos irregulares)Principiantewent, saw, took… — una acción pasada y terminada, con verbo irregular |
|
| Capacidad con “can / could”Principiantecan/could + verbo — lo que alguien sabe hacer, o sabía hacer |
|
| Preposiciones de tiempo: at / on / inPrincipianteat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — qué palabra va con cada momento |
|
Dictationly · Original content