CET-6 Listening Lecture: Why Heavy Multitaskers Struggle to Focus

Recording Three.

Aufnahme drei.

Be honest. How many screens are open in front of you right now?

Mal ehrlich: Wie viele Bildschirme haben Sie gerade vor sich offen?

Many of us believe we're good at doing several things at once.

Viele von uns glauben, gut darin zu sein, mehrere Dinge gleichzeitig zu tun.

In 2009, researchers at Stanford University put this belief to the test.

2009 stellten Forscher der Stanford University diese Überzeugung auf die Probe.

They surveyed more than two hundred students about their media habits.

Sie befragten mehr als zweihundert Studierende zu ihrer Mediennutzung.

Then they compared heavy multitaskers with light ones.

Dann verglichen sie starke Multitasker mit schwachen.

In one task, students had to remember red shapes and ignore blue ones.

Bei einer Aufgabe mussten sich die Studierenden rote Formen merken und blaue ignorieren.

The heavy multitaskers were more easily distracted by the blue shapes!

Die starken Multitasker ließen sich leichter von den blauen Formen ablenken!

Even more surprising, they were also slower at switching between tasks!

Noch überraschender: Sie wechselten auch langsamer zwischen Aufgaben!

That's exactly the skill you would expect them to be best at.

Genau die Fähigkeit, in der man sie für die Besten halten würde.

The researchers suggested that heavy multitaskers find it harder to filter out what isn't relevant.

Die Forscher vermuteten, dass starke Multitasker Unwichtiges schlechter ausblenden können.

But the study doesn't show that multitasking causes the problem.

Die Studie zeigt aber nicht, dass Multitasking das Problem verursacht.

It's possible that easily distracted people simply multitask more.

Es ist möglich, dass leicht ablenkbare Menschen einfach mehr Multitasking betreiben.

Either way, the practical advice is the same.

So oder so: Der praktische Rat bleibt derselbe.

When you need to focus, close the extra tabs and put your phone in another room.

Wenn Sie sich konzentrieren müssen, schließen Sie die überflüssigen Tabs und legen Sie Ihr Handy in einen anderen Raum.

Questions twenty-two to twenty-five are based on the recording you have just heard.

Die Fragen 22 bis 25 beziehen sich auf die Aufnahme, die Sie gerade gehört haben.

Question twenty-two. What did the researchers first ask the students about?

Frage 22. Wonach fragten die Forscher die Studierenden zuerst?

Question twenty-three. What did the heavy multitaskers find difficult in the shape task?

Frage 23. Was fiel den starken Multitaskern bei der Formenaufgabe schwer?

Question twenty-four. Why does the speaker find the task-switching result surprising?

Frage 24. Warum findet die Sprecherin das Ergebnis zum Aufgabenwechsel überraschend?

Question twenty-five. What does the speaker say about the cause of the problem?

Frage 25. Was sagt die Sprecherin über die Ursache des Problems?

And if you listened to this whole lecture without checking your phone, well done!

Und wenn Sie diese ganze Vorlesung gehört haben, ohne aufs Handy zu schauen: gut gemacht!