在雅思口语Part 3讨论中,考生流利地探讨政府是否应该资助艺术,从剧院到学校美术课。
写出你听到的整句话。
.
我们刚才聊了一件你喜欢的艺术作品。
.
现在我想问你一些更宽泛的问题。
, .
当然,很乐意。
?
政府应该把公共资金花在艺术上吗?
, .
我认为应该,但要在合理范围内。
.
艺术赋予一个国家身份认同和自己的声音。
.
剧院和博物馆很少能只靠门票收入维持。
, .
没有扶持,就只有富人才能享受文化。
?
但医疗不是更紧迫的优先事项吗?
, .
说句公道话,这个质疑很有道理。
, .
真正的问题在于平衡,而不是二选一。
.
艺术经费在大多数预算中只占很小一部分。
!
而且它能通过旅游业和就业把钱赚回来!
?
那你会出钱做一个巨型香蕉雕塑吗?
, ! .
哈,那个可能就算了!但品味不该成为评判标准。
?
那么艺术家应该拥有完全的创作自由吗?
, , .
是的,否则那就成了宣传,而不是艺术。
?
艺术教育对孩子有多重要?
, !
极其重要,可惜它往往是最先被砍掉的!
.
艺术教会孩子去尝试,也教会他们接受失败。
.
我弟弟就是在学校合唱团里找到了自信。
?
私人赞助能取代政府资助吗?
, .
能取代一部分,但赞助是把双刃剑。
, .
企业往往只愿意支持稳妥、受欢迎的项目。
, .
有风险的实验性作品仍然需要公共资金。
?
未来人们会更重视艺术吗?
, .
我想会的,尤其当自动化接管那些常规工作之后。
!
创造力可能会成为我们最宝贵的技能!
. .
谢谢。口语考试到此结束。
, ? !
哦,已经结束了?过得真快!
. .
是啊。谢谢你用心的回答。
! .
谢谢!祝您下午愉快。
这段录音中最常用的结构,并附上你会听到的原话:
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 现在完成进行时高级have/has been + -ing — 以前开始、现在仍在继续的动作 |
|
| 用 “should” 提建议初级should + 动词 — 表示应该做的事 |
|
| 用 “might / may” 表可能中级might/may + 动词 — 有可能但不确定的事 |
|
| 最高级初级the -est / the most … — 一组中最高或最低的 |
|
| 口语句式中级The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 用来引出句子的固定说法 |
|
| “will” 表将来初级will + 动词 — 决定、承诺或预测 |
|
| 礼貌的愿望 “would like”初级would like / 'd like + to 动词 — 礼貌地说出想要的 |
|
| “So do I” / “I think so”初级So do I, Neither can I, I think so, I hope not — 用助动词或 so/not 的简短回答 |
|
| 动词 + to 不定式中级decide / manage / seem / try + to 动词 — 后接 to 的动词 |
|
| 短语动词中级give up, find out, end up, come up with — 动词 + 小品词,具有独立的含义 |
|
| “can / could” 表示能力初级can/could + 动词 — 能做的事,或过去能做的事 |
|
| 反身代词初级myself, yourself, themselves, by myself, each other — 指与主语相同的人 |
|
| 时间介词:at / on / in初级at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 哪个介词搭配哪种时间 |
|
| 动词 + 介词中级depend on, listen to, wait for, deal with — 与固定介词搭配的动词 |
|
Dictationly · Original content