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内気な生徒が簡単な実験で空が青い理由を説明しますが、クラスメートから赤い夕焼けについて質問されます。
聞こえた文をすべて書き取ります。
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はい、みんな、静かにしてください。
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今日はOliverくんが理科のプロジェクトを発表します。
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えっと…みなさん、おはようございます。
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それで、今日の問いは、どうして空は青いのか、です。
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まず、太陽の光は白く見えますよね？
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でも実は、いろんな色が全部混ざっていて、
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虹みたいに、赤から紫まであるんです。
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あ、プリズムを通った光みたいに？
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うん、その通り！さすが。
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さて、太陽の光が空気の中に入ってくると、
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ほこりよりずっと小さな、気体の粒にぶつかります。
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青い光は波が短いので、
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赤い光よりずっとたくさん、あちこちに跳ね返ります。
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これをRayleigh散乱といって、空を青でいっぱいにするんです！
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じゃあ、簡単な実験を見せますね！
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これはただの水に、牛乳を少し入れたものです。
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誰か電気を消してもらえますか？
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見て！横から見ると、水がちょっと青く見えます。
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うそ！本当に青く見える！
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待って、質問があるんだけど。
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青のほうが散乱しやすいなら、じゃあなんで夕焼けは赤いの？
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あ…えっと、いい質問だね。
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待って、コップの端から懐中電灯を見てみて！
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わあ、今度は光がオレンジに見える！
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夕方は、光がずっと多くの空気を通ってくるので、
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青い光のほとんどが途中で散らばってしまいます。
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だから、赤とオレンジの光だけが目に届くんです！
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あ、それに紫は青よりもっと散乱するんですが、
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私たちの目は青のほうがずっとよく見えるんです。
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だから、空は紫じゃなくて青いんです！
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よくできました、Oliverくん！素晴らしかったです。
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ただ、最初は少し声が小さかったですね。
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次は、最初からはっきり大きな声で話しましょう。
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はい、そうします。ありがとうございます、先生！
この音声でよく使われている文型を、実際に聞こえる表現とともに紹介します。
| 文型 | 音声での表現 |
|---|---|
| Although / though / despite中級although/even though + 節、despite/in spite of + 名詞 か -ing — 対比・逆接 |
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| 比較級 + much / a bit / far中級much better, a bit cheaper, far more expensive — 差がどれくらい大きいか |
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| 話し言葉の文型中級The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 文を切り出す決まり文句 |
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| 比較級初級-er than / more … than — 二つのものを比べる |
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| 「make / let」人 + 動詞中級make/let + 人 + 動詞 — させる、許す |
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| 句動詞中級give up, find out, end up, come up with — 動詞 + 副詞・前置詞で独自の意味を持つ |
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| 付加疑問中級…, isn't it? / …, don't you? — 文末で確認する短い質問 |
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| 前置詞 + -ing中級by / without / before / after + -ing — 前置詞の後の動詞は -ing |
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| 「have got」初級have/has got + 名詞 — 何かを持っている、所有している |
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| 「can / could」の能力初級can/could + 動詞 — できること、過去にできたこと |
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| 数量詞初級a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 量や数がどれくらいかを言う |
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| 時の前置詞：at / on / in初級at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — どの時にどの前置詞を使うか |
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Dictationly · Original content