一位曾以一分之差错失首笔大型科研经费的科学家,讲述关于“差一点成功”的研究,以及我们为何应该分享失败。
写出你听到的整句话。
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大家觉得谁更开心:银牌得主,还是铜牌得主?
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大多数人会说银牌,这似乎再合理不过了。
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然而在1995年一项著名的研究中,铜牌得主看起来反而更开心!
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银牌意味着差一点就赢了,而铜牌意味着差一点就什么都没有。
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我认为,“差一点”的价值远比它给人的感觉要大。
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12年前,我申请了人生中第一笔大型科研经费。
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我为这份申请花了8个月,当时信心满满。
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我只差一分没过线,整个人都崩溃了。
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最让我难受的不是被拒本身,而是我离成功曾那么近。
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那一周,我认真考虑过离开科研界,而且差点就真的离开了。
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多年以后,我发现了一项研究,让我重新审视了那一周。
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Northwestern的研究人员考察了申请大型科研经费的年轻科学家。
他们把那些以微弱差距落选的人
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和那些勉强入选的人做了比较。
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可以理解的是,一些差一点成功的人放弃了,从此彻底离开了科研界。
但那些留下来的人,后来发表的高被引论文
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在之后的10年里比险胜者还要多!
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大家可能会以为,只是能力较弱的科学家退出了而已。
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研究人员也这么怀疑过,
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但即使把这一点考虑进去,差距依然存在。
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看来,“杀不死你的,终将使你更强大”,也许真是如此。
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2016年,Princeton一位名叫Johannes Haushofer的教授做了一件不寻常的事。
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他公开了一份简历,列出了所有他没能得到的职位和奖项。
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结果它在网上爆红,他还开玩笑说,这比他所有真正的研究都要出名!
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如果有更多人愿意分享自己的失败,我们就不会感到那么孤单了。
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我们看到的永远只是彼此的成功,
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所以总以为自己的挫折是不寻常的。
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至于我,我重写了那份申请,又提交了一次。
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一年后,它获得了资助,而且影响了我的整个职业生涯!
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我越是坦然地谈论它,它就越不刺痛。
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现在我也有一份自己的失败简历,而且它正在稳步变长。
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下次大家差一点就成功时,请忍住想要隐藏它的冲动。
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把它写下来,分享出去,并问问自己能从中学到什么。
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差一点成功,并不是故事的结局。
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它往往是一个更好故事的开始。
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谢谢大家。
这段录音中最常用的结构,并附上你会听到的原话:
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 过去完成时中级had + 过去分词 — 在过去另一时刻之前完成的动作 |
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| 被动语态中级be + 过去分词 — 强调发生了什么,而不是谁做的 |
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| 定语从句中级who / which + 从句 — 补充说明人或事物 |
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| 间接疑问句中级Do you know where … is? I wonder what … — 句中的疑问部分用陈述句语序 |
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| 用 “might / may” 表可能中级might/may + 动词 — 有可能但不确定的事 |
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| “make / let” 某人做某事中级make/let + 人 + 动词 — 使某人或允许某人做某事 |
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| 比较级 + much / a bit / far中级much better, a bit cheaper, far more expensive — 差别有多大 |
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| 短语动词中级give up, find out, end up, come up with — 动词 + 小品词,具有独立的含义 |
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| For / since / ago初级for + 一段时间,since + 起始时间,时间 + ago — 多久、从何时起、多久以前 |
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| 一般过去时(不规则动词)初级went, saw, took… — 用不规则动词表示已完成的过去动作 |
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| 反身代词初级myself, yourself, themselves, by myself, each other — 指与主语相同的人 |
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| 动词 + 介词中级depend on, listen to, wait for, deal with — 与固定介词搭配的动词 |
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| “can / could” 表示能力初级can/could + 动词 — 能做的事,或过去能做的事 |
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| do / does / did 疑问句初级do/does/did + 主语 + 动词 — 一般时态的提问 |
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| 时间介词:at / on / in初级at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 哪个介词搭配哪种时间 |
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