兩篇四級風格的短文:人為什麼會拖延以及一個簡單的開始方法;一位七十歲才學會游泳的老太太。
寫出你聽到的整句話。
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短文一。
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為什麼我們明知道重要的事很重要,卻還是會拖延?
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很多人以為是因為自己懶。
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但研究人員說,真正的原因是我們的情緒。
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當一件事感覺無聊或困難時,我們就會覺得不舒服。
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於是我們改做輕鬆的事,例如滑手機。
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我們會暫時覺得好一點,但事情還是在那裡。
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好消息是,有個簡單的小訣竅。
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告訴自己,只做五分鐘就好。
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一旦開始,事情通常比我們想像的容易得多。
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第16題到第18題根據你剛才聽到的短文。
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第16題。人們拖延的真正原因是什麼?
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第17題。人們為什麼滑手機而不做事?
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第18題。說話者提出了什麼建議?
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短文二。
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Margaret Hill七十歲時決定學游泳。
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她小時候差點在河裡溺水,從此就一直很怕水。
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第一堂課時,她連把臉放進水裡都做不到。
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但她的老師很有耐心,Margaret每週都回來上課。
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六個月後,她第一次游完整整一趟泳池!
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現在她每週游三次,還會幫助其他年長的初學者。
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她說最難的不是游泳,而是走進那扇門。
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第19題到第21題根據你剛才聽到的短文。
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第19題。Margaret為什麼怕水?
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第20題。她第一堂課發生了什麼事?
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第21題。Margaret說最難的是什麼?
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兩個故事,一個道理:第一步永遠最難。
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所以,今天就跨出去吧。
這段錄音中最常用的結構,並附上你會聽到的原話:
| 結構 | 錄音中的用法 |
|---|---|
| 現在完成時與 just / already / yet / ever中級have just / already / never + V3, haven't … yet — 動作剛完成、已完成,或是否發生過 |
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| 現在完成時中級have/has + 過去分詞 — 過去發生但與現在仍有關聯的事 |
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| 被動語態中級be + 過去分詞 — 強調發生了什麼,而不是誰做的 |
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| 過去完成時中級had + 過去分詞 — 在過去另一時刻之前完成的動作 |
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| 最高階初級the -est / the most … — 一組中最高或最低的 |
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| 過去進行時中級was/were + -ing — 過去某一時刻正在進行的動作 |
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| 比較級初級-er than / more … than — 比較兩個事物 |
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| 口語句式中級The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 用來引出句子的固定說法 |
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| 比較級 + much / a bit / far中級much better, a bit cheaper, far more expensive — 差別有多大 |
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| 形容詞 + 介詞中級good at, interested in, afraid of, worried about — 與固定介詞搭配的形容詞 |
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| 短語動詞中級give up, find out, end up, come up with — 動詞 + 小品詞,具有獨立的含義 |
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| “will” 表將來初級will + 動詞 — 決定、承諾或預測 |
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| 介詞 + -ing中級by / without / before / after + -ing — 介詞後的動詞用 -ing |
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| 動詞 + to 不定式中級decide / manage / seem / try + to 動詞 — 後接 to 的動詞 |
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| 以 -ed 和 -ing 結尾的形容詞中級bored vs boring, interested vs interesting — 自己的感受與引起感受的事物 |
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| do / does / did 疑問句初級do/does/did + 主語 + 動詞 — 一般時態的提問 |
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| There is / there are初級there is/are + 名詞 — 表示某物存在或在某處 |
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| “can / could” 表示能力初級can/could + 動詞 — 能做的事,或過去能做的事 |
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| 一般過去時(不規則動詞)初級went, saw, took… — 用不規則動詞表示已完成的過去動作 |
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| 反身代詞初級myself, yourself, themselves, by myself, each other — 指與主語相同的人 |
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| 數量詞初級a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示數量多少 |
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Dictationly · Original content