两篇四级风格的短文:人们为什么会拖延以及一个简单的开始方法;一位七十岁才学会游泳的老奶奶。
写出你听到的整句话。
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短文一。
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为什么我们明知道重要的事情很重要,却还是会拖延?
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很多人以为是因为自己懒。
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但研究人员说,真正的原因是我们的情绪。
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当一件事让人觉得无聊或困难时,我们就会感到不舒服。
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于是我们转而去做一些轻松的事,比如看手机。
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我们会暂时感觉好一些,但事情还在那里。
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好消息是,有一个简单的小窍门。
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告诉自己,只做五分钟。
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一旦开始,事情往往比我们想象的容易得多。
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第16题到第18题基于你刚才听到的短文。
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第16题。人们拖延的真正原因是什么?
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第17题。人们为什么看手机而不去做事?
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第18题。说话人提出了什么建议?
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短文二。
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Margaret Hill七十岁时决定学游泳。
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小时候她差点在河里淹死,从那以后就一直怕水。
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第一节课时,她连把脸放进水里都做不到。
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但她的老师很有耐心,Margaret每周都坚持去上课。
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六个月后,她第一次游完了泳池的全程!
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现在她每周游三次泳,还帮助其他年纪大的初学者。
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她说最难的不是游泳,而是走进那扇门。
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第19题到第21题基于你刚才听到的短文。
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第19题。Margaret为什么怕水?
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第20题。她第一节课时发生了什么?
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第21题。Margaret说最难的是什么?
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两个故事,一个道理:第一步永远是最难的。
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所以,今天就迈出这一步吧。
这段录音中最常用的结构,并附上你会听到的原话:
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 现在完成时与 just / already / yet / ever中级have just / already / never + V3, haven't … yet — 动作刚完成、已完成,或是否发生过 |
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| 现在完成时中级have/has + 过去分词 — 过去发生但与现在仍有关联的事 |
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| 被动语态中级be + 过去分词 — 强调发生了什么,而不是谁做的 |
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| 过去完成时中级had + 过去分词 — 在过去另一时刻之前完成的动作 |
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| 最高级初级the -est / the most … — 一组中最高或最低的 |
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| 过去进行时中级was/were + -ing — 过去某一时刻正在进行的动作 |
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| 比较级初级-er than / more … than — 比较两个事物 |
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| 口语句式中级The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 用来引出句子的固定说法 |
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| 比较级 + much / a bit / far中级much better, a bit cheaper, far more expensive — 差别有多大 |
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| 形容词 + 介词中级good at, interested in, afraid of, worried about — 与固定介词搭配的形容词 |
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| 短语动词中级give up, find out, end up, come up with — 动词 + 小品词,具有独立的含义 |
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| “will” 表将来初级will + 动词 — 决定、承诺或预测 |
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| 介词 + -ing中级by / without / before / after + -ing — 介词后的动词用 -ing |
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| 动词 + to 不定式中级decide / manage / seem / try + to 动词 — 后接 to 的动词 |
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| 以 -ed 和 -ing 结尾的形容词中级bored vs boring, interested vs interesting — 自己的感受与引起感受的事物 |
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| do / does / did 疑问句初级do/does/did + 主语 + 动词 — 一般时态的提问 |
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| There is / there are初级there is/are + 名词 — 表示某物存在或在某处 |
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| “can / could” 表示能力初级can/could + 动词 — 能做的事,或过去能做的事 |
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| 一般过去时(不规则动词)初级went, saw, took… — 用不规则动词表示已完成的过去动作 |
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| 反身代词初级myself, yourself, themselves, by myself, each other — 指与主语相同的人 |
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| 数量词初级a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示数量多少 |
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Dictationly · Original content