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初めての陶芸教室で、若い女性はお椀を作りたいのですが、回る粘土は思いどおりになってくれません。
聞こえた文をすべて書き取ります。
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初めての陶芸教室へようこそ！
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ありがとうございます！すごくわくわくしてます。お椀を作りたいです！
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いいね。まず、粘土をろくろの真ん中に置いて。
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こうですか？わっ、すごく濡れてて冷たい！
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いいよ。じゃあ両手でゆっくり押さえて。
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はい…ゆっくり、ゆっくり…
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やだ！速すぎる！
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ペダルから足を離して！
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うそ！粘土が部屋の向こうまで飛んでった！
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ハハ、心配ないよ。みんなそうなるんだ。
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うわ、エプロン見て。粘土だらけ！
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だからエプロンをするんだよ。もう一回やってみよう。
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また失敗しちゃった。私、本当に下手だな。
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下手なんじゃない。初めてなだけ。それは違うよ。
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うーん…陶芸は私に向いてないのかも。
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あと一回。今度は手をしっかり動かさないで。
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見て！真ん中にとどまってる！
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そう！じゃあ親指でゆっくり広げて。
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どんどん広がって…もっと広がって…
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待って、広がりすぎ。平らになっちゃった！
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うーん。もうお椀じゃないね。
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ですね。お皿になっちゃいました。
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でも、とてもいいお皿だよ。形を見てごらん！
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本当ですか？確かに、けっこう丸いかも！
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来週、好きな色を塗っていいよ。
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青にします、一番好きな色なので。
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私の初めてのお椀はお皿。でも大好き！
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次はまたお椀に挑戦しよう！
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カップかも。それとももう一枚お皿かも！
この音声でよく使われている文型を、実際に聞こえる表現とともに紹介します。
| 文型 | 音声での表現 |
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| 話し言葉の文型中級The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 文を切り出す決まり文句 |
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| 「will」の未来表現初級will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 |
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| 形容詞 + 前置詞中級good at, interested in, afraid of, worried about — 決まった前置詞と結びつく形容詞 |
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| -ed と -ing で終わる形容詞中級bored と boring、interested と interesting — 自分の気持ちと、その原因になるもの |
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| 「can / could」の能力初級can/could + 動詞 — できること、過去にできたこと |
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| 命令文：Let's / Don't初級Let's + 動詞、Don't + 動詞 — 提案や指示 |
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| 過去形（不規則動詞）初級went, saw, took… — 不規則動詞で表す過去の終わった動作 |
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