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Uno studente delle superiori dimentica a casa il tema di storia e deve convincere l'insegnante, poco convinta, di averlo fatto davvero.
Scrivi l’intera frase che senti.
, , .
Bene, ragazzi, passate in avanti i temi di storia, per favore.
... ?
Oh no... dov'è?
, ?
Tutto bene lì in fondo, Leo?
, .
Ehm, credo di aver lasciato il tema a casa.
? ?
Credi? O non l'hai scritto?
, , ?
Prof, ehm, posso parlarle un attimo?
. ?
Certo. Si tratta del tema?
. , .
Sì. Mi dispiace tanto, ma l'ho finito davvero ieri sera.
, !
Leo, è la terza volta questo trimestre!
. , .
Lo so. Mi scusi, sono stato davvero disorganizzato.
! — !
Aspetti! Mi è venuto in mente: è sul tavolo della cucina!
.
Mia madre oggi lavora da casa.
?
Potrebbe mandarle una foto?
, ... .
Mmm, beh... una foto non è la stessa cosa dell'originale.
. .
Ma va bene. Chiedile di mandarla per email alla segreteria.
, ! !
Grazie, prof! Le scrivo all'ora di pranzo!
, .
Leo, la segreteria mi ha appena stampato questo.
? !
È il mio tema? Fantastico!
! , .
Sì! E in effetti è piuttosto buono.
? !
Davvero? Ci ho passato ore!
. .
Si vede. Il tuo finale è molto intelligente.
. .
Ma ecco il mio consiglio. Prepara lo zaino la sera prima.
, !
Ah, è proprio quello che dice mia madre!
, .
Beh, allora tua madre è una donna molto saggia.
, . , .
Va bene, va bene. D'ora in poi lo zaino sta vicino alla porta.
. , .
Bene. E domani porta l'originale, per favore.
, . , .
Lo farò, promesso. Grazie per avermi creduto, prof.
Le strutture più frequenti in questa registrazione, con le parole esatte che sentirai:
| Struttura | Nella registrazione |
|---|---|
| Present perfecthave/has + participio passato — un’azione passata che conta ancora adesso |
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| Forma passivabe + participio passato — conta ciò che accade, non chi lo fa |
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| Futuro con “will”will + verbo — una decisione, una promessa o una previsione |
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Dictationly · Original content