Une procrastinatrice avouée présente les recherches selon lesquelles nous évitons des émotions, pas des tâches.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
, .
Bon, j'aimerais commencer par un aveu.
.
J'ai écrit la plus grande partie de cette conférence hier soir.
.
À 2 heures du matin.
!
Et j'avais 6 semaines pour la préparer !
.
On peut donc dire que je suis experte en procrastination.
, .
Pendant des années, j'ai cru que j'étais juste paresseuse.
.
Mais ça n'a jamais vraiment eu de sens.
, .
Quand j'évitais le travail, je ne me reposais pas.
. .
Je nettoyais le frigo. Je réorganisais ma bibliothèque.
!
Je faisais tout, sauf ce que j'avais à faire !
.
Puis je suis tombée sur des recherches qui m'ont fait changer d'avis.
.
Les psychologues qui étudient la procrastination disent que ce n'est pas un problème de temps.
.
C'est un problème d'émotions.
. .
Nous n'évitons pas la tâche. Nous évitons un sentiment.
, , .
L'ennui, l'anxiété, la peur de ne pas être à la hauteur.
.
Pensez à la tâche que vous évitez en ce moment.
, .
Oui, vous savez très bien laquelle.
?
Quel sentiment vous procure-t-elle ?
... .
Pour moi... c'était toujours la même peur.
, ?
Et si je fais de mon mieux et que ça ne suffit toujours pas ?
.
Alors j'ai arrêté d'attendre la motivation.
, .
À la place, j'ai rendu le premier pas ridiculement petit.
" ", " ".
Pas « rédiger le rapport », mais « ouvrir le document ».
. .
Juste 2 minutes. C'est le marché.
, .
Et 9 fois sur 10, je continue.
.
Voici une autre découverte surprenante.
Les étudiants qui se sont pardonné d'avoir procrastiné avant un examen
!
ont en fait moins procrastiné avant le suivant !
. .
La culpabilité ne guérit pas la procrastination. La bienveillance, si.
, ,
Alors ce soir, quand vous aurez envie d'éviter quelque chose,
.
ne vous traitez pas de paresseux.
,
demandez-vous de quoi vous avez peur,
!
et ensuite faites quand même un tout petit pas !
. , .
Merci. Et oui, je commencerai ma prochaine conférence plus tôt.
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Propositions relativesIntermédiairewho / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose |
|
| Les questions indirectesIntermédiaireDo you know where … is? I wonder what … — une question dans une phrase garde l'ordre affirmatif |
|
| Passé continuIntermédiairewas/were + -ing — une action en cours à un moment du passé |
|
| SuperlatifsDébutantthe -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe |
|
| Verbe + -ingIntermédiaireenjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing |
|
| Présent continuDébutantam/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment |
|
| Futur avec « will »Débutantwill + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction |
|
| Préposition + -ingIntermédiaireby / without / before / after + -ing — après une préposition, le verbe prend -ing |
|
| For / since / agoDébutantfor + une durée, since + un point de départ, une durée + ago — combien de temps, depuis quand, il y a combien de temps |
|
| Adjectif + prépositionIntermédiairegood at, interested in, afraid of, worried about — adjectifs avec une préposition fixe |
|
| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
|
| Le prétérit (verbes irréguliers)Débutantwent, saw, took… — une action passée et terminée, avec un verbe irrégulier |
|
| Les pronoms réfléchisDébutantmyself, yourself, themselves, by myself, each other — la même personne que le sujet |
|
| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
|
| L'impératif : Let's / Don'tDébutantLet's + verbe, Don't + verbe — proposer ou dire à quelqu'un quoi faire |
|
| Prépositions de temps : at / on / inDébutantat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — quel mot avec quel moment |
|
| Verbe + prépositionIntermédiairedepend on, listen to, wait for, deal with — verbes avec une préposition fixe |
|
Dictationly · Original content