Eine bekennende Aufschieberin erklärt die Forschung, nach der wir Gefühle meiden, nicht Aufgaben.
Schreib den ganzen Satz, den du hörst.
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Okay, ich möchte mit einem Geständnis beginnen.
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Den Großteil dieses Vortrags habe ich gestern Abend geschrieben.
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Um 2 Uhr morgens.
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Und ich hatte 6 Wochen Zeit, ihn vorzubereiten!
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Man könnte also sagen, ich bin Expertin für Prokrastination.
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Jahrelang dachte ich, ich sei einfach faul.
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Aber das hat nie wirklich Sinn ergeben.
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Wenn ich mich vor der Arbeit gedrückt habe, habe ich mich nicht ausgeruht.
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Ich habe den Kühlschrank geputzt. Mein Bücherregal neu sortiert.
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Ich habe alles gemacht – nur nicht das, was ich eigentlich tun sollte!
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Dann bin ich auf Forschungsergebnisse gestoßen, die meine Meinung geändert haben.
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Psychologen, die Prokrastination erforschen, sagen: Es ist kein Zeitproblem.
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Es ist ein Gefühlsproblem.
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Wir meiden nicht die Aufgabe. Wir meiden ein Gefühl.
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Langeweile, Angst, die Furcht, nicht gut genug zu sein.
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Denken Sie an die Aufgabe, vor der Sie sich gerade drücken.
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Ja, Sie wissen genau, welche.
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Welches Gefühl löst sie bei Ihnen aus?
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Bei mir ... war es immer dieselbe Angst.
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Was, wenn ich mein Bestes gebe und es trotzdem nicht gut genug ist?
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Also habe ich aufgehört, auf Motivation zu warten.
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Stattdessen habe ich den ersten Schritt lächerlich klein gemacht.
" ", " ".
Nicht „den Bericht schreiben“, sondern „das Dokument öffnen“.
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Nur 2 Minuten. Das ist der Deal.
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Und in 9 von 10 Fällen mache ich einfach weiter.
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Hier noch ein überraschendes Ergebnis.
Studierende, die sich verziehen hatten, dass sie vor einer Prüfung prokrastiniert hatten,
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haben vor der nächsten tatsächlich weniger prokrastiniert!
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Schuldgefühle helfen nicht gegen Prokrastination. Freundlichkeit schon.
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Wenn Sie also heute Abend das Gefühl haben, sich vor etwas drücken zu wollen,
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nennen Sie sich nicht faul.
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fragen Sie sich, wovor Sie Angst haben,
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und machen Sie dann trotzdem einen winzigen Schritt!
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Danke. Und ja, mit meinem nächsten Vortrag fange ich früher an.
Die häufigsten Strukturen dieser Aufnahme, mit den genauen Worten, die du hören wirst:
| Struktur | In der Aufnahme |
|---|---|
| RelativsätzeMittelstufewho / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache |
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| Indirekte FragenMittelstufeDo you know where … is? I wonder what … — eine Frage im Satz behält die Wortstellung des Aussagesatzes |
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| Past ContinuousMittelstufewas/were + -ing – eine Handlung, die zu einem Zeitpunkt in der Vergangenheit im Gange war |
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| SuperlativAnfängerthe -est / the most … – das Höchste oder Niedrigste einer Gruppe |
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| Verb + -ingMittelstufeenjoy, keep, stop … + -ing – Verben, auf die die -ing-Form folgt |
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| Present ContinuousAnfängeram/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiert |
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| Zukunft mit „will“Anfängerwill + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersage |
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| Präposition + -ingMittelstufeby / without / before / after + -ing — nach einer Präposition steht das Verb auf -ing |
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| For / since / agoAnfängerfor + Zeitraum, since + Zeitpunkt, Zeitangabe + ago — wie lange, seit wann, wie lange her |
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| Adjektiv + PräpositionMittelstufegood at, interested in, afraid of, worried about — Adjektive mit fester Präposition |
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| Phrasal VerbsMittelstufegive up, find out, end up, come up with — Verb + Partikel mit eigener Bedeutung |
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| Past simple (unregelmäßige Verben)Anfängerwent, saw, took… — eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit, mit unregelmäßigem Verb |
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| ReflexivpronomenAnfängermyself, yourself, themselves, by myself, each other — dieselbe Person wie das Subjekt |
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| Fähigkeit mit „can / could“Anfängercan/could + Verb — was jemand kann oder früher konnte |
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| Imperativ: Let's / Don'tAnfängerLet's + Verb, Don't + Verb — etwas vorschlagen oder jemandem sagen, was zu tun ist |
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| Zeitpräpositionen: at / on / inAnfängerat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — welches Wort zu welcher Zeitangabe passt |
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| Verb + PräpositionMittelstufedepend on, listen to, wait for, deal with — Verben mit fester Präposition |
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