在雅思口语Part 3讨论中,考生流利地探讨年轻人为何犯罪,以及监狱和社区服务哪个更有效。
写出你听到的整句话。
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我们刚才聊了一条你必须遵守的规定。
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现在我想问你一些更宽泛的问题。
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好的,听起来很有意思。
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为什么有些年轻人会犯罪?
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说实话,很少只有一个单一的原因。
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很多人在贫困中长大,家里也没什么人管。
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真正的问题在于缺少正面的榜样。
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未成年罪犯应该像成年人一样受到惩罚吗?
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不,我非常不赞同这种做法。
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毕竟,青少年的大脑还在发育。
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监狱往往只会让他们变成更老练的罪犯。
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青少年中心和导师辅导的效果要好得多!
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那你会只给偷车贼一个警告就放了他?
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哈,倒也不是!后果仍然很重要。
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但惩罚应该用来弥补造成的伤害。
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社区服务比关在牢房里更有意义。
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社区服务真的能改变行为吗?
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就我所见,是的,而且出乎意料地常见。
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我在一个和少年犯一起做的园艺项目里当过志愿者。
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他们大多数人以前从没种过任何东西!
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把一件事做完,让他们真正有了自豪感。
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预防青少年犯罪是谁的责任?
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每个人都有责任,但要从家庭和学校做起。
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可惜很多家长为了维持生计,不得不打两份工。
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话虽如此,政府可以资助课后项目。
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你觉得未来犯罪率会下降吗?
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其实在很多国家,犯罪率已经在下降了。
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晚上出门的青少年变少了,他们都在上网!
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谢谢。口语考试到此结束。
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哦,就这样结束了?过得真快!
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是啊。谢谢你详尽的回答。
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非常感谢!再见。
这段录音中最常用的结构,并附上你会听到的原话:
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 现在完成进行时高级have/has been + -ing — 以前开始、现在仍在继续的动作 |
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| 现在完成时中级have/has + 过去分词 — 过去发生但与现在仍有关联的事 |
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| 被动语态中级be + 过去分词 — 强调发生了什么,而不是谁做的 |
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| 过去完成时中级had + 过去分词 — 在过去另一时刻之前完成的动作 |
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| 用 “should” 提建议初级should + 动词 — 表示应该做的事 |
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| 比较级初级-er than / more … than — 比较两个事物 |
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| 口语句式中级The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 用来引出句子的固定说法 |
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| 比较级 + much / a bit / far中级much better, a bit cheaper, far more expensive — 差别有多大 |
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| 现在进行时初级am/is/are + -ing — 此刻或近期正在发生的事 |
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| “will” 表将来初级will + 动词 — 决定、承诺或预测 |
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| 义务:must / have to / need to初级表示某事是必要的 |
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| 礼貌的愿望 “would like”初级would like / 'd like + to 动词 — 礼貌地说出想要的 |
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| 介词 + -ing中级by / without / before / after + -ing — 介词后的动词用 -ing |
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| 疑问词 + to 不定式初级how to…, what to…, where to… — 疑问词后接 to |
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| 以 -ed 和 -ing 结尾的形容词中级bored vs boring, interested vs interesting — 自己的感受与引起感受的事物 |
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| 形容词 + 介词中级good at, interested in, afraid of, worried about — 与固定介词搭配的形容词 |
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| 名词 + 介词中级the reason for, a solution to, an increase in — 与固定介词搭配的名词 |
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| 短语动词中级give up, find out, end up, come up with — 动词 + 小品词,具有独立的含义 |
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| 数量词初级a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示数量多少 |
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| 时间介词:at / on / in初级at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 哪个介词搭配哪种时间 |
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| There is / there are初级there is/are + 名词 — 表示某物存在或在某处 |
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| “can / could” 表示能力初级can/could + 动词 — 能做的事,或过去能做的事 |
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| do / does / did 疑问句初级do/does/did + 主语 + 动词 — 一般时态的提问 |
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| 动词 + 介词中级depend on, listen to, wait for, deal with — 与固定介词搭配的动词 |
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