四级风格的长对话:一名缺课一周的学生请导师延长历史论文的提交期限。
写出你听到的整句话。
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对话二。
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打扰一下,Harris 老师。您有空吗?
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当然,Tom。进来坐吧。
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是关于星期五要交的那篇历史论文。
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上周我奶奶住院了,所以我回家陪她。
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哦,听到这个消息我很难过。她现在怎么样了?
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好多了,谢谢。她已经出院回家了。
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可是我缺了整整一周的课,进度落下了。
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我明白了。论文你写了多少了?
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大部分资料我已经读完、查完了。
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但两千五百字我才写了五百字左右。
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好。系里允许最多延期一周。
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你需要填一张表,我来帮你签字。
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真的吗?太谢谢您了!
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不过我希望星期一之前能看到你论点的简短提纲。
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这样我就能告诉你方向对不对。
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这很合理。我星期天晚上发邮件给您。
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好。你也可以去写作中心看看。
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他们很擅长帮人梳理长篇论文的结构。
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好主意。我今天下午就去预约。
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那么,新的截止日期是下周五。一天都不能晚哦!
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一分钟都不会晚,我保证!
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第12题到第15题基于你刚才听到的对话。
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第12题。男士为什么缺了一周的课?
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第13题。男士目前论文写了多少?
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第14题。女士希望男士星期一之前做什么?
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第15题。女士建议男士做什么?
这段录音中最常用的结构,并附上你会听到的原话:
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 现在完成时与 just / already / yet / ever中级have just / already / never + V3, haven't … yet — 动作刚完成、已完成,或是否发生过 |
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| 现在完成时中级have/has + 过去分词 — 过去发生但与现在仍有关联的事 |
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| 被动语态中级be + 过去分词 — 强调发生了什么,而不是谁做的 |
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| 用 “might / may” 表可能中级might/may + 动词 — 有可能但不确定的事 |
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| 动词 + 人 + to 不定式中级want/ask/tell + 人 + to 动词 — 希望某人做的事 |
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| 比较级 + much / a bit / far中级much better, a bit cheaper, far more expensive — 差别有多大 |
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| “will” 表将来初级will + 动词 — 决定、承诺或预测 |
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| By 与 until中级by + 时间(最迟在……之前),until + 时间(一直到……),by the time… |
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| 短语动词中级give up, find out, end up, come up with — 动词 + 小品词,具有独立的含义 |
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| 义务:must / have to / need to初级表示某事是必要的 |
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| 礼貌的愿望 “would like”初级would like / 'd like + to 动词 — 礼貌地说出想要的 |
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| 介词 + -ing中级by / without / before / after + -ing — 介词后的动词用 -ing |
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| 形容词 + to 不定式中级it's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — 后接 to 的形容词 |
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| 形容词 + 介词中级good at, interested in, afraid of, worried about — 与固定介词搭配的形容词 |
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| do / does / did 疑问句初级do/does/did + 主语 + 动词 — 一般时态的提问 |
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| 时间介词:at / on / in初级at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 哪个介词搭配哪种时间 |
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| “can / could” 表示能力初级can/could + 动词 — 能做的事,或过去能做的事 |
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| 一般过去时(不规则动词)初级went, saw, took… — 用不规则动词表示已完成的过去动作 |
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