IELTSスピーキングPart 3で、肉を減らす人が増えた理由、肉への課税、培養肉、子どもに野菜を好きにさせる方法をよどみなく論じます。
聞こえた文をすべて書き取ります。
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ここまで、最近楽しんだ食事についてお話ししてきました。
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では、もう少し幅広い質問をさせてください。
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はい、ぜひお願いします。
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なぜ、肉を減らす人が増えているのでしょうか?
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健康が一番わかりやすい理由で、特に心臓病の心配です。
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次に環境です。牛の飼育は大量のメタンを出しますから。
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それに、工場式畜産を正当化しにくいと感じる人も多いんです。
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菜食は、誰にとっても現実的でしょうか?
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現実的ではありますが、誰もが望むとは限りません。
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植物性の食品は、ずっと種類が増えて手頃になりました。
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とはいえ、寒い地域では新鮮な食材の選択肢が少ないです。
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ですから私は、肉をゼロにするのではなく減らすことを勧めます。
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ということは、ベーコンはやめたんですか?
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はは、ほとんどですね!週末に一回だけ自分へのご褒美にしています。
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消費を減らすために、政府は肉に課税すべきでしょうか?
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魅力的ですが、税金は貧しい家庭に一番重くのしかかります。
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肉を食べる人を罰するより、野菜に補助金を出すほうがいいと思います。
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子どもにもっと野菜を食べてもらうには、どうすればいいでしょうか?
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料理をさせることです!甥はそれですっかり変わりました。
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自分でローストするまで、ブロッコリーには手もつけませんでした。
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学校でも、簡単な料理の授業で同じことができるはずです。
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培養肉は問題を解決すると思いますか?
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可能性はありますが、まだ高価で、少し議論もあります。
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正直、気味が悪いと感じる人もいるんです!
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それでも、味が同じなら考え方は変わっていくでしょう。
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私たちの食習慣は劇的に変わると思いますか?
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劇的ではなく、少しずつでしょう。食は文化と深く結びついていますから。
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祖母は日曜のローストを絶対に手放しませんよ!
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ありがとうございました。スピーキングテストはこれで終了です。
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えっ、早かったですね!本当にありがとうございました。
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どういたしまして。考え抜かれた回答をありがとうございました。
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失礼します。お昼ごはん、楽しんでくださいね!
この音声でよく使われている文型を、実際に聞こえる表現とともに紹介します。
| 文型 | 音声での表現 |
|---|---|
| 現在完了進行形上級have/has been + -ing — 以前に始まり今も続いている動作 |
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| 条件文上級if + 節, will/would + 動詞 — 条件とその結果 |
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| 現在完了形中級have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している |
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| 「would rather」/「had better」中級would rather + 動詞、had better + 動詞 — 好みと強い助言 |
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| 過去完了形中級had + 過去分詞 — 過去のある時点より前に終わった動作 |
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| Although / though / despite中級although/even though + 節、despite/in spite of + 名詞 か -ing — 対比・逆接 |
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| 「should」による助言初級should + 動詞 — したほうがよいことを伝える |
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| 比較級 + much / a bit / far中級much better, a bit cheaper, far more expensive — 差がどれくらい大きいか |
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| 「will」の未来表現初級will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 |
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| 句動詞中級give up, find out, end up, come up with — 動詞 + 副詞・前置詞で独自の意味を持つ |
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| 丁寧な希望「would like」初級would like / 'd like + to 動詞 — したいことを丁寧に言う |
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| 前置詞 + -ing中級by / without / before / after + -ing — 前置詞の後の動詞は -ing |
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| 動詞 + to 不定詞中級decide / manage / seem / try + to 動詞 — 後ろに to が続く動詞 |
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| 形容詞 + 前置詞中級good at, interested in, afraid of, worried about — 決まった前置詞と結びつく形容詞 |
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| 「can / could」の能力初級can/could + 動詞 — できること、過去にできたこと |
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| do / does / did の疑問文初級do/does/did + 主語 + 動詞 — 単純時制での質問 |
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| 再帰代名詞初級myself, yourself, themselves, by myself, each other — 主語と同じ人を指す |
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| 数量詞初級a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 量や数がどれくらいかを言う |
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| There is / there are初級there is/are + 名詞 — 何かが存在する、どこかにあると言う |
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