Loading…
Phần thảo luận IELTS Part 3 trôi chảy về lý do mọi người ăn ít thịt hơn, thuế thịt, thịt nuôi cấy và cách cho trẻ mê rau.
Nghe và viết lại toàn bộ câu.
.
Nãy giờ chúng ta đã nói về một bữa ăn bạn thích gần đây.
.
Bây giờ tôi muốn hỏi bạn vài câu hỏi rộng hơn.
, .
Vâng, nghe hay quá ạ.
?
Vì sao ngày càng nhiều người chọn ăn ít thịt hơn?
, .
Sức khoẻ là lý do rõ ràng nhất, nhất là bệnh tim.
, .
Rồi đến môi trường, vì chăn nuôi bò thải ra quá nhiều khí mê-tan.
.
Và nhiều người đơn giản là thấy chăn nuôi công nghiệp khó chấp nhận.
?
Chế độ ăn chay có thực tế với tất cả mọi người không?
, , .
Thực tế thì có, nhưng chưa chắc ai cũng muốn.
.
Đồ ăn từ thực vật giờ đa dạng và rẻ hơn nhiều.
, .
Dù vậy, người ở vùng lạnh có ít lựa chọn tươi hơn.
, .
Nên em ủng hộ ăn ít thịt hơn, chứ không phải bỏ hẳn.
?
Vậy nghĩa là bạn đã bỏ thịt xông khói rồi à?
, ! .
Ha, gần như thế! Em tự cho phép mình một bữa cuối tuần.
?
Chính phủ có nên đánh thuế thịt để giảm tiêu thụ không?
, .
Nghe hấp dẫn đấy, nhưng thuế đánh nặng nhất vào các gia đình nghèo.
.
Em thà trợ giá rau củ còn hơn phạt người ăn thịt.
?
Làm sao để khuyến khích trẻ ăn nhiều rau hơn?
! .
Cho các bé vào bếp! Điều đó đã thay đổi hoàn toàn cháu trai em.
.
Thằng bé không đụng vào bông cải xanh cho đến khi tự tay nướng nó.
.
Trường học cũng có thể làm vậy bằng những giờ nấu ăn đơn giản.
, ?
Theo bạn, thịt nuôi cấy trong phòng thí nghiệm có giải quyết được vấn đề không?
, .
Có thể, dù nó vẫn còn đắt và hơi gây tranh cãi.
!
Có người thấy ý tưởng đó thật sự đáng lo!
, , .
Dù vậy, nếu vị giống hệt thì thái độ sẽ thay đổi thôi.
?
Bạn có nghĩ thói quen ăn uống của chúng ta sẽ thay đổi mạnh không?
, , .
Từ từ thôi, không mạnh, vì ẩm thực gắn chặt với văn hoá.
!
Bà em sẽ không bao giờ bỏ bữa thịt nướng Chủ nhật đâu!
. .
Cảm ơn bạn. Bài thi nói đến đây là kết thúc.
, ! .
Ồ, nhanh thật! Em cảm ơn thầy nhiều.
. .
Không có gì. Cảm ơn những câu trả lời sâu sắc của bạn.
, !
Chào thầy, chúc thầy ăn trưa ngon miệng!
Những cấu trúc xuất hiện nhiều nhất trong bài nghe, kèm đúng cụm từ bạn sẽ nghe:
| Cấu trúc | Trong bài nghe |
|---|---|
| Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễnNâng caohave/has been + -ing — việc bắt đầu từ trước và vẫn đang tiếp tục |
|
| Câu điều kiệnNâng caoif + mệnh đề, will/would + động từ — điều kiện và kết quả |
|
| Thì hiện tại hoàn thànhTrung cấphave/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tại |
|
| “Would rather” / “had better”Trung cấpwould rather + động từ, had better + động từ — thích hơn và lời khuyên mạnh |
|
| Quá khứ hoàn thànhTrung cấphad + quá khứ phân từ — việc đã xong trước một thời điểm khác trong quá khứ |
|
| Although / though / despiteTrung cấpalthough/even though + mệnh đề, despite/in spite of + danh từ hoặc -ing — sự tương phản |
|
| Lời khuyên với “should”Cơ bảnshould + động từ — nói điều nên làm |
|
| So sánh hơn + much / a bit / farTrung cấpmuch better, a bit cheaper, far more expensive — chênh lệch nhiều hay ít |
|
| Tương lai với “will”Cơ bảnwill + động từ — quyết định, lời hứa hoặc dự đoán |
|
| Cụm động từ (phrasal verbs)Trung cấpgive up, find out, end up, come up with — động từ + tiểu từ mang nghĩa riêng |
|
| “Would like” nói mong muốn lịch sựCơ bảnwould like / 'd like + to V — cách lịch sự nói điều mình muốn |
|
| Giới từ + -ingTrung cấpby / without / before / after + -ing — động từ sau giới từ thêm -ing |
|
| Động từ + to VTrung cấpdecide / manage / seem / try + to V — những động từ theo sau là to |
|
| Tính từ + giới từTrung cấpgood at, interested in, afraid of, worried about — tính từ đi với giới từ cố định |
|
| Khả năng với “can / could”Cơ bảncan/could + động từ — việc ai đó làm được, hoặc từng làm được |
|
| Câu hỏi với do / does / didCơ bảndo/does/did + chủ ngữ + động từ — đặt câu hỏi ở thì đơn |
|
| Đại từ phản thânCơ bảnmyself, yourself, themselves, by myself, each other — chính chủ ngữ, tự mình, lẫn nhau |
|
| Từ chỉ số lượngCơ bảna few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — nói nhiều hay ít |
|
| There is / there areCơ bảnthere is/are + danh từ — nói rằng có cái gì đó, ở đâu đó |
|
Dictationly · Original content