一位考生在 IELTS Speaking Part 3 中以 Band 8 程度討論老建築的價值、現代建築和更綠色的城市。
寫出你聽到的整句話。
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我們剛才聊了一棟你喜歡的老建築。
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現在我想問你一些更廣泛的問題。
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好的,我很期待!
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你覺得人們為什麼珍惜老建築?
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主要是因為它們把我們和過去連在一起。
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走在老街上,你會覺得自己是歷史的一部分。
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它們還賦予一座城市獨特的個性,
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而玻璃大樓到哪裡都長得一樣!
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政府應該花錢保存歷史建築嗎?
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整體來說,我會說應該。
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它們一旦消失,就再也無法取代,
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而且觀光業往往能回收這筆投資。
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話雖如此,如果一座城市要保護所有老建築,
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就沒有地方蓋平價住宅了。
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你覺得現代建築怎麼樣?
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老實說,好壞參半。
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有些新建築美得驚人,但有些只是玻璃盒子!
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讓我很無奈的是,太多建築純粹是為了賺錢而設計的。
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不過,最好的建築以人為本,
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你一走進去就感覺得到。
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近幾十年來,住宅設計有了什麼變化?
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一般認為住宅變小了,
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在大城市,這點肯定沒錯。
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開放式格局也變得流行多了。
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我爸媽那一代的廚房是獨立的,
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而我們往往在同一個空間裡煮飯、吃飯和休息。
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五十年後,城市的樣子會很不一樣嗎?
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幾乎可以肯定,而氣候變遷會是主要原因!
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我們可能會看到多很多的屋頂綠化,
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因為它們有助於讓建築保持涼爽。
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要是城市早點為高溫做規劃,現在就會涼快得多。
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我們越是順應自然來建造,城市就會越健康。
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翻新老建築和蓋新大樓,哪個比較好?
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看情況,但整體來說我比較傾向翻新。
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拆除一棟建築會釋放大量的碳,
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所以再利用往往是更環保的選擇。
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我家鄉那座老倉庫就是一個完美的例子。
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謝謝。口說測驗到此結束。
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謝謝。我很享受我們的討論!
這段錄音中最常用的結構,並附上你會聽到的原話:
| 結構 | 錄音中的用法 |
|---|---|
| 現在完成進行時高階have/has been + -ing — 以前開始、現在仍在繼續的動作 |
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| “the more …, the more …”高階the + 比較級, the + 比較級 — 兩者一起變化 |
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| 分詞短語高階Having finished…, Looking at… — 以 -ing 或 having + V3 開頭的簡短從句 |
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| 現在完成時中級have/has + 過去分詞 — 過去發生但與現在仍有關聯的事 |
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| 被動語態中級be + 過去分詞 — 強調發生了什麼,而不是誰做的 |
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| 比較級 + much / a bit / far中級much better, a bit cheaper, far more expensive — 差別有多大 |
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| 口語句式中級The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 用來引出句子的固定說法 |
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| 用 “should” 提建議初級should + 動詞 — 表示應該做的事 |
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| 最高階初級the -est / the most … — 一組中最高或最低的 |
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| “will” 表將來初級will + 動詞 — 決定、承諾或預測 |
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| 短語動詞中級give up, find out, end up, come up with — 動詞 + 小品詞,具有獨立的含義 |
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| 現在進行時初級am/is/are + -ing — 此刻或近期正在發生的事 |
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| 禮貌的願望 “would like”初級would like / 'd like + to 動詞 — 禮貌地說出想要的 |
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| 動詞 + to 不定式中級decide / manage / seem / try + to 動詞 — 後接 to 的動詞 |
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| do / does / did 疑問句初級do/does/did + 主語 + 動詞 — 一般時態的提問 |
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| “can / could” 表示能力初級can/could + 動詞 — 能做的事,或過去能做的事 |
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| 數量詞初級a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示數量多少 |
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