一位考生在 IELTS Speaking Part 1 中,以 Band 6 程度流利回答關於散步、巧克力和專注力的問題。
寫出你聽到的整句話。
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午安。可以告訴我你的全名嗎?
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午安!我叫 Mai Nguyen。
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謝謝。我們先來聊聊走路。
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你平常生活中常走路嗎?
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有,其實走得滿多的。
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我每天早上走路去車站,
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大概要走十五分鐘。
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我覺得這比咖啡還提神!
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你小時候走路比較多嗎?
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對,多很多。
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我以前都跟哥哥一起走路上學,
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因為我爸媽沒有車!
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你喜歡去哪裡散步?
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我很喜歡沿著我家附近的河邊走。
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在那裡可以忘掉車水馬龍。
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上週我看到幾隻鴨子,牠們還跟著我走!
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現在我們來聊聊巧克力。
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你喜歡巧克力嗎?
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哇,我超愛的!
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不過我比較喜歡黑巧克力,
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因為牛奶巧克力對我來說有點太甜了。
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你送過巧克力當禮物嗎?
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有,我送過朋友很多次了。
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又便宜,幾乎每個人都喜歡!
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巧克力在你們國家受歡迎嗎?
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越來越受歡迎了,尤其是在年輕人之間。
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我爺爺奶奶到六十歲才第一次吃!
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不過吃太多的話,對牙齒不好。
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我們接著聊聊專注力。
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你容易專心嗎?
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老實說,不一定。
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我的手機一直在震,所以我很容易分心。
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現在我讀書的時候,就把它放在另一個房間。
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什麼能幫助你專心?
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輕柔的音樂對我幫助很大。
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聽鋼琴曲讓我心情平靜,
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所以我可以讀好幾個小時。
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你小時候比較容易專心嗎?
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應該吧,因為那時候我還沒有智慧型手機!
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我可以看一整個下午的書,什麼都不會讓我分心。
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你覺得走路能幫助人專心嗎?
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會,絕對會!
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我寫報告卡住的時候,就出去走一下,
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靈感通常就回來了!
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謝謝。第一部分到此結束。
這段錄音中最常用的結構,並附上你會聽到的原話:
| 結構 | 錄音中的用法 |
|---|---|
| “used to”中級used to + 動詞 — 過去的習慣或狀態,現在已不再如此 |
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| 現在完成時與 just / already / yet / ever中級have just / already / never + V3, haven't … yet — 動作剛完成、已完成,或是否發生過 |
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| 現在完成時中級have/has + 過去分詞 — 過去發生但與現在仍有關聯的事 |
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| “would rather” / “had better”中級would rather + 動詞,had better + 動詞 — 偏好和強烈建議 |
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| whose / where / when 引導的定語從句中級whose + 名詞,the place where…, the day when…, the reason why… — 修飾名詞的更多方式 |
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| 動詞 + -ing中級enjoy、keep、stop… + -ing — 後接 -ing 形式的動詞 |
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| 比較級初級-er than / more … than — 比較兩個事物 |
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| “make / let” 某人做某事中級make/let + 人 + 動詞 — 使某人或允許某人做某事 |
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| 口語句式中級The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 用來引出句子的固定說法 |
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| 介詞 + -ing中級by / without / before / after + -ing — 介詞後的動詞用 -ing |
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| For / since / ago初級for + 一段時間,since + 起始時間,時間 + ago — 多久、從何時起、多久以前 |
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| 短語動詞中級give up, find out, end up, come up with — 動詞 + 小品詞,具有獨立的含義 |
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| do / does / did 疑問句初級do/does/did + 主語 + 動詞 — 一般時態的提問 |
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| “can / could” 表示能力初級can/could + 動詞 — 能做的事,或過去能做的事 |
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| 祈使句:Let's / Don't初級Let's + 動詞,Don't + 動詞 — 提議或要求別人做某事 |
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| 一般過去時(不規則動詞)初級went, saw, took… — 用不規則動詞表示已完成的過去動作 |
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| 數量詞初級a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示數量多少 |
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| 動詞 + 介詞中級depend on, listen to, wait for, deal with — 與固定介詞搭配的動詞 |
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