兩篇四級風格的短文:一項大型線上研究揭示成年人學文法的真相;為什麼考前幾週的睡眠才是關鍵。
寫出你聽到的整句話。
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短文一。
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過了二十歲再學一種新語言,是不是太晚了?
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很多人覺得是,但真相有趣得多。
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2018年,美國的研究人員針對將近七十萬人做了研究。
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每個人都在網路上做了一份簡短的英文文法測驗。
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結果顯示,我們學文法的能力大約到十七歲以前都還很強。
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如果想說得跟母語人士一樣,最好在十歲左右以前開始學。
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但這還不是全部。
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成年人懂得怎麼讀書,所以背新單字常常比小孩還快。
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而且要溝通順暢,根本不需要說得跟母語人士一樣!
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第16題到第18題根據你剛才聽到的短文。
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第16題。2018年那項研究的參與者做了什麼?
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第17題。根據這項研究,我們學文法的能力大約到幾歲以前都還很強?
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第18題。說話者對成年的語言學習者抱持什麼態度?
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短文二。
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很多學生以為,準備考試最好的方法就是熬夜到天亮。
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科學可不這麼說。
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2019年,麻省理工學院的研究人員請將近九十名學生戴上運動手環。
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手環記錄了學生一整個學期的睡眠時間和睡眠品質。
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睡眠竟然能解釋他們成績差異的將近四分之一!
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但最讓人意外的是這個。
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考試前一晚的睡眠幾乎沒什麼影響。
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真正重要的是考前幾週規律的睡眠。
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所以從今天就開始好好睡吧,別等到考前一晚!
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第19題到第21題根據你剛才聽到的短文。
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第19題。研究人員給了學生什麼?
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第20題。關於考試前一晚的睡眠,這項研究發現了什麼?
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第21題。說話者給了什麼建議?
這段錄音中最常用的結構,並附上你會聽到的原話:
| 結構 | 錄音中的用法 |
|---|---|
| 現在完成時與 just / already / yet / ever中級have just / already / never + V3, haven't … yet — 動作剛完成、已完成,或是否發生過 |
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| 現在完成時中級have/has + 過去分詞 — 過去發生但與現在仍有關聯的事 |
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| 被動語態中級be + 過去分詞 — 強調發生了什麼,而不是誰做的 |
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| 比較級初級-er than / more … than — 比較兩個事物 |
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| 最高階初級the -est / the most … — 一組中最高或最低的 |
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| 動詞 + -ing中級enjoy、keep、stop… + -ing — 後接 -ing 形式的動詞 |
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| 無需:don't have to / needn't中級don't have to / don't need to / needn't + 動詞 — 某事沒有必要 |
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| 形容詞 + 介詞中級good at, interested in, afraid of, worried about — 與固定介詞搭配的形容詞 |
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| 義務:must / have to / need to初級表示某事是必要的 |
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| “too … to” / “enough to”初級too + 形容詞 + to 動詞,形容詞 + enough + to 動詞 — 過於或足夠 |
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| 疑問詞 + to 不定式初級how to…, what to…, where to… — 疑問詞後接 to |
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| 以 -ed 和 -ing 結尾的形容詞中級bored vs boring, interested vs interesting — 自己的感受與引起感受的事物 |
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| do / does / did 疑問句初級do/does/did + 主語 + 動詞 — 一般時態的提問 |
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| 一般過去時(不規則動詞)初級went, saw, took… — 用不規則動詞表示已完成的過去動作 |
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| 數量詞初級a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示數量多少 |
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| 時間介詞:at / on / in初級at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 哪個介詞搭配哪種時間 |
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| 動詞 + 介詞中級depend on, listen to, wait for, deal with — 與固定介詞搭配的動詞 |
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Dictationly · Original content