兩則四級風格的新聞報導:工人在一所老學校的牆裡發現一位老師的皮夾;一間市立圖書館迎來了機器人小幫手。
寫出你聽到的整句話。
本句中的人名:Report One
.
新聞報導一。
.
俄亥俄州一名男子終於找回了他四十年前遺失的皮夾。
,
上個月,施工人員在一所老學校的牆裡發現了它,
— !
裡面的東西都還在——甚至還有一張1985年的電影票!
, .
皮夾的主人是Tom Miller,他曾在這所學校教自然科學。
.
工人們上網搜尋,找到了住在佛羅里達州的他。
. , , .
現年七十八歲的Miller先生表示,那些舊的家庭照片對他來說最珍貴。
!
他打算把那張電影票送給孫子!
.
第1題和第2題根據你剛才聽到的新聞報導。
. ?
第1題。皮夾是在哪裡被發現的?
. . ?
第2題。Miller先生對皮夾裡的東西說了什麼?
.
新聞報導二。
— .
曼徹斯特一間公共圖書館來了一位新員工——一台機器人。
, , .
這台名叫Libby的機器人會幫讀者在書架上找書。
, ?
那麼,它是怎麼運作的呢?
,
讀者只要說出書名,
.
Libby就會帶他們到正確的書架。
, !
第一週,它就回答了兩千多個問題!
, .
不過,並不是每個人都喜歡這個點子。
.
有些讀者擔心機器人會取代圖書館員。
, .
圖書館表示,Libby是來協助員工的,不是要取代他們。
.
第3題和第4題根據你剛才聽到的新聞報導。
. ?
第3題。機器人在圖書館裡做什麼?
. ?
第4題。有些讀者擔心什麼?
這段錄音中最常用的結構,並附上你會聽到的原話:
| 結構 | 錄音中的用法 |
|---|---|
| 現在完成時與 just / already / yet / ever中級have just / already / never + V3, haven't … yet — 動作剛完成、已完成,或是否發生過 |
|
| 現在完成時中級have/has + 過去分詞 — 過去發生但與現在仍有關聯的事 |
|
| 被動語態中級be + 過去分詞 — 強調發生了什麼,而不是誰做的 |
|
| 形容詞 + 介詞中級good at, interested in, afraid of, worried about — 與固定介詞搭配的形容詞 |
|
| “will” 表將來初級will + 動詞 — 決定、承諾或預測 |
|
| 動詞 + to 不定式中級decide / manage / seem / try + to 動詞 — 後接 to 的動詞 |
|
| For / since / ago初級for + 一段時間,since + 起始時間,時間 + ago — 多久、從何時起、多久以前 |
|
| do / does / did 疑問句初級do/does/did + 主語 + 動詞 — 一般時態的提問 |
|
| 一般過去時(不規則動詞)初級went, saw, took… — 用不規則動詞表示已完成的過去動作 |
|
| 動詞 + 介詞中級depend on, listen to, wait for, deal with — 與固定介詞搭配的動詞 |
|
Dictationly · Original content