Trong IELTS Speaking Part 2, một sinh viên nhận thẻ đề và kể chuyện một lần bếp đầy khói đã khiến anh quyết tâm học nấu ăn.
Nghe và viết lại toàn bộ câu.
, , .
Bây giờ, ở phần hai, tôi sẽ đưa cho bạn một chủ đề.
.
Tôi muốn bạn mô tả một kỹ năng mà bạn đã học được.
. .
Bạn có một phút để chuẩn bị. Đây là giấy và bút chì.
, ... . .
Ừm, vâng... một kỹ năng. Để tôi nghĩ một chút.
? . , ?
Được rồi chứ? Hết một phút rồi. Bạn bắt đầu nhé.
, .
À, tôi muốn kể về chuyện học nấu ăn.
, .
Khi chuyển ra ở riêng để học đại học, tôi hoàn toàn không biết nấu ăn.
, .
Haha, suốt mấy tháng tôi gần như chỉ sống bằng mì gói.
, .
Rồi một buổi tối, tôi thử làm cơm chiên.
, !
Đột nhiên, cả căn bếp đầy khói!
, , .
Trời ạ, chuông báo cháy kêu inh ỏi, và mấy bạn cùng nhà thì giận điên lên.
, .
Thật lòng mà nói, tôi xấu hổ đến mức suýt bỏ cuộc.
, .
Cuối tuần đó, tôi gọi video cho bà để nhờ giúp.
, .
Bà dạy tôi từng bước một, mỗi lần một món đơn giản.
.
Nguyên tắc vàng của bà là vừa nấu vừa nếm mọi thứ.
, , !
Và tôi không ngờ là điều đó thực sự tạo ra khác biệt rất lớn!
, .
Dần dần, tôi tự tin hơn và bắt đầu thử nghiệm.
, !
Mùa xuân năm ngoái, tôi đã nấu một bữa tối ba món cho sáu người bạn!
, !
Ai cũng xin thêm phần, và chẳng ai nhắc đến vụ khói nữa!
, .
Tối hôm đó, tôi thật sự tự hào về bản thân.
, .
Nhìn lại, nấu ăn dạy tôi nhiều hơn là chỉ công thức món ăn.
.
Nó dạy tôi rằng sai lầm là một phần của việc học.
. ?
Cảm ơn bạn. Bạn vẫn còn nấu ăn cùng bà chứ?
! .
Có ạ! Mỗi lần về nhà là hai bà cháu lại nấu ăn cùng nhau.
?
Vậy có món nào bạn vẫn thấy khó không?
, , . !
Ừm, thật ra là cơm chiên. Tôi vẫn hơi sợ món đó!
. , ?
Cảm ơn bạn. Bạn có thể trả lại giấy và bút chì cho tôi không?
. .
Vâng, tất nhiên rồi. Của cô đây ạ.
Những cấu trúc xuất hiện nhiều nhất trong bài nghe, kèm đúng cụm từ bạn sẽ nghe:
| Cấu trúc | Trong bài nghe |
|---|---|
| Động từ + -ingenjoy, keep, stop… + -ing — những động từ theo sau là dạng -ing |
|
| Tương lai với “going to”be going to + động từ — dự định hoặc điều sắp xảy ra thấy rõ |
|
Dictationly · Original content