Um candidato do IELTS debate se a inteligência artificial vai substituir empregos, o trabalho criativo e o ensino tradicional.
Escreva a frase inteira que você ouve.
, .
Certo, estivemos falando sobre tecnologia no trabalho.
.
Vamos considerar agora algumas questões mais gerais.
, . !
Claro, estou pronto. Pode perguntar!
?
Você acha que a inteligência artificial vai substituir muitos empregos?
, ...
Hum, essa é uma grande pergunta...
.
Eu diria que ela vai transformar os empregos, em vez de simplesmente substituí-los.
, .
As tarefas rotineiras são as mais vulneráveis, obviamente.
, , .
A digitação de dados, por exemplo, já está em grande parte automatizada.
?
E as profissões criativas?
, !
Ah, é aí que fica interessante!
, .
Há alguns anos, todos achavam que os artistas estavam a salvo.
!
Agora a IA produz ilustrações decentes em segundos!
, .
Ainda assim, eu diria que falta a ela uma intenção genuína.
. ?
Essa é uma distinção intrigante. Poderia aprofundar?
... .
Bem... um artista humano está tentando dizer algo.
.
A máquina está apenas prevendo o que parece plausível.
, .
As pessoas conseguem perceber essa diferença, pelo menos por enquanto.
, ?
Alguns diriam que isso é bastante otimista, não é?
, ! .
Ha, boa observação! Pode ser que sim.
?
Quem deveria apoiar os trabalhadores que perdem o emprego para a automação?
, ,
Hum, essa é complicada,
.
mas acho que o peso recai principalmente sobre os governos.
.
Os programas de requalificação precisam ser muito mais ambiciosos.
?
As empresas não deveriam arcar com parte do custo?
, ! , .
Ah, com certeza! Afinal, elas colhem os benefícios.
, ?
Então, como a educação poderia precisar mudar?
, !
Nossa, as escolas ainda premiam a memorização de fatos!
.
As máquinas fazem isso muito melhor do que jamais poderíamos.
.
Em vez disso, deveríamos estar cultivando o pensamento crítico e a adaptabilidade.
. .
Obrigado. Este é o fim da prova oral.
, ? !
Ah, já? Passou voando!
. .
Costuma passar. Boa sorte com os resultados.
. !
Muito obrigado. Eu gostei muito!
As estruturas que mais aparecem nesta gravação, com as palavras exatas que você vai ouvir:
| Estrutura | Na gravação |
|---|---|
| Present perfect continuoushave/has been + -ing — uma ação que começou antes e continua |
|
| Conselho com “should”should + verbo — dizer o que é uma boa ideia |
|
| Possibilidade com “might / may”might/may + verbo — algo possível, mas não certo |
|
| Comparativos-er than / more … than — comparar duas coisas |
|
Dictationly · Original content