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Un candidato de IELTS debate si la inteligencia artificial reemplazará los empleos, el trabajo creativo y la enseñanza tradicional.
Escribe la frase completa que oyes.
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Bien, hemos estado hablando de la tecnología en el trabajo.
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Ahora consideremos algunas preguntas más generales.
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Claro, estoy listo. ¡Adelante!
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¿Cree usted que la inteligencia artificial reemplazará muchos empleos?
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Mmm, es una pregunta importante...
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Yo diría que transformará los empleos más que simplemente reemplazarlos.
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Las tareas rutinarias son las más vulnerables, obviamente.
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La introducción de datos, por ejemplo, ya está en gran parte automatizada.
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¿Y qué hay de las profesiones creativas?
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¡Ah, ahí es donde se pone interesante!
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Hace unos años, todos suponían que los artistas estaban a salvo.
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¡Ahora la IA produce ilustraciones decentes en segundos!
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Aun así, yo diría que le falta una intención genuina.
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Es una distinción intrigante. ¿Podría ampliarla?
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Bueno... un artista humano intenta decir algo.
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La máquina solo predice lo que parece plausible.
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La gente puede percibir esa diferencia, al menos por ahora.
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Algunos dirían que eso es bastante optimista, ¿no es cierto?
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¡Ja, buen punto! Puede que lo sea.
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¿Quién debería apoyar a los trabajadores que pierden su empleo por la automatización?
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Mmm, es complicado,
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pero creo que la responsabilidad recae principalmente en los gobiernos.
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Los programas de reciclaje profesional deben ser mucho más ambiciosos.
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¿No deberían las empresas asumir parte del costo?
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¡Ah, por supuesto! Al fin y al cabo, son las que obtienen los beneficios.
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Entonces, ¿cómo podría necesitar cambiar la educación?
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¡Uf, las escuelas todavía premian memorizar datos!
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Las máquinas lo hacen mucho mejor de lo que nosotros podríamos.
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En cambio, deberíamos fomentar el pensamiento crítico y la capacidad de adaptación.
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Gracias. Con esto termina la prueba de expresión oral.
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¿Ah, ya? ¡Qué rápido pasó!
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Suele pasar. Mucha suerte con sus resultados.
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Muchas gracias. ¡Realmente lo disfruté!
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Present perfect continuoushave/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa |
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| Consejo con “should”should + verbo — decir qué es buena idea |
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| Posibilidad con “might / may”might/may + verbo — algo posible pero no seguro |
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| Comparativos-er than / more … than — comparar dos cosas |
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Dictationly · Original content