Um trecho de 10 frases de um audiolivro clássico em inglês lido por um falante nativo. Compreensão auditiva avançada com vocabulário literário.
Escreva a frase inteira que você ouve.
Nomes nesta frase:RobyEmily
, , . .
Houvera, porém, algumas palavras trocadas sobre o assunto entre a sra. Roby e a sobrinha, que serviram para preparar Emily para o que estava por vir.
" ," . , .
“Lopez esteve com seu pai”, disse a sra. Roby, numa voz não muito encorajadora para tal ocasião.
; , , " !
Então fez uma pausa; mas a sobrinha nada disse, e ela continuou: “Sim,--e seu pai anda me culpando,--como se eu tivesse feito alguma coisa!
, ?"
Se ele não queria que você escolhesse por si mesma, por que não ficou mais de olho?”
" , ; .
“Bem;--para ser justa, achei que você já tinha escolhido; e nada tenho a dizer contra a sua escolha.
, . .
Do jeito que são os rapazes, acho que o sr. Lopez é tão bom quanto o melhor deles.
.
Não sei por que você não deveria ficar com ele.
, .
É claro que você terá dinheiro, mas suponho que ele próprio ganhe uma boa renda.
. , ."
Quanto ao sr. Fletcher, você não liga a mínima para ele.”
" , ."
“Não desse jeito, certamente.”
As estruturas que mais aparecem nesta gravação, com as palavras exatas que você vai ouvir:
| Estrutura | Na gravação |
|---|---|
| Present perfect continuoushave/has been + -ing — uma ação que começou antes e continua |
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| Present perfecthave/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora |
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| Past continuouswas/were + -ing — uma ação em andamento em um momento do passado |
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| Conselho com “should”should + verbo — dizer o que é uma boa ideia |
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LibriTTS-R / LibriVox · CC BY 4.0
Audio and text from LibriTTS-R (Koizumi et al., 2023; speaker 4297, chapter 13006), CC BY 4.0, derived from public-domain LibriVox recordings. Clips trimmed, converted to MP3 and joined into one file.