41세에 리스본으로 이주한 연사가 언어 학습이 뇌를 어떻게 바꾸고, 우리의 의사 결정 방식까지 어떻게 변화시키는지 이야기합니다.
들리는 문장 전체를 적어 보세요.
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다른 언어로 말할 때 다른 사람이 된 것 같은 느낌을 받아 본 적 있으세요?
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저는 있어요. 그리고 왜 그런지 이해하는 데 몇 년이나 걸렸죠.
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언어를 배우면 새로운 기회의 문이 열린다고들 하죠.
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제가 이제 믿게 된 건, 언어가 우리의 사고 회로까지 바꿔 놓는다는 거예요.
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41살에 저는 포르투갈어를 한마디도 모른 채 리스본으로 이사했어요.
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커피 한 잔 주문하는 게 시험 같았는데, 저는 매일 낙제했죠.
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1년쯤 지나자 뭔가가 달라졌고,
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친구들이 포르투갈어를 할 때의 저는 딴사람 같다고 하더라고요.
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목소리도 커지고 더 다정해졌고, 훨씬 더 참을성이 많아졌던 거예요!
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가장 뚜렷한 증거 중 일부는 스웨덴의 한 군사 학교에서 나왔는데요,
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그곳에서는 신병들이 아랍어나 러시아어 같은 언어를 처음부터 배워요.
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연구진은 3개월간의 학습 전후로 그들의 뇌를 촬영했어요.
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기억과 언어에 관련된 뇌 부위가 실제로 커져 있었어요!
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똑같이 열심히 공부하던 의대생들에게서는 그런 변화가 나타나지 않았어요.
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그러니까 차이를 만든 건 단지 노력만이 아니었던 것 같아요.
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그 연구는 몇 달 동안 진행됐지만, 그 효과는 수십 년 동안 이어질 수도 있어요.
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토론토의 한 기억력 클리닉에서 Ellen Bialystok 연구팀이 수백 명의 환자를 비교했어요.
평생 두 언어를 사용해 온 사람들은
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치매 증상이 약 4년 늦게 나타났어요!
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물론 모든 연구에서 이렇게 뚜렷한 효과가 나타난 건 아니지만,
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두 언어를 오가며 사용하는 것이 뇌를 유연하게 유지해 준다고 널리 여겨지고 있어요.
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아마 가장 직관에 반하는 발견은 우리가 결정을 내리는 방식에 관한 것일 거예요.
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2012년, 시카고의 한 연구팀이 사람들에게 고전적인 의사 결정 문제를 냈는데,
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살릴 수 있는 생명, 또는 잃게 될 생명 중 하나의 표현으로 제시했어요.
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모국어로는 표현에 따라 사람들의 선택이 정반대로 바뀌었지만,
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외국어로는 그 편향이 거의 사라졌어요!
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언어가 감정적으로 덜 와닿을수록, 우리는 더 침착하게 결정을 내려요.
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포르투갈어로 말할 때 제가 더 착한 사람이 되는 게 아니라,
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속도를 늦추고 단어 하나하나를 골라야 하기 때문이에요.
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영어만 쓰던 편안한 삶을 한 번도 떠나지 않았더라면,
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저의 이런 모습을 결코 만나지 못했을 거예요.
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그러니 조금 바보 같은 기분이 들어도 괜찮다면,
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언어를 하나 시작해 보시고, 서툰 자신을 받아들이세요.
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다른 언어 속에서 새로운 여러분이 기다리고 있다면 어떨까요?
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감사합니다 — 아니, 요즘 제 식으로 말하면 obrigada!
이 녹음에서 가장 많이 쓰이는 문형을 실제로 들리는 표현과 함께 정리했습니다.
| 문형 | 녹음 속 표현 |
|---|---|
| 도치고급Never have I…, Had I known… — 강조를 위해 조동사를 주어 앞에 |
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| “the more …, the more …”고급the + 비교급, the + 비교급 — 함께 변하는 두 가지 |
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| just / already / yet / ever와 쓰는 현재완료중급have just / already / never + V3, haven't … yet — 끝난 일이 얼마나 최근인지, 또는 일어난 적이 있는지 |
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| 현재완료중급have/has + 과거분사 — 과거의 일이 지금도 관련이 있을 때 |
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| 간접화법중급said / told 사람 (that) + 절, asked if — 남의 말을 전하기 |
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| 과거완료중급had + 과거분사 — 과거의 다른 시점보다 먼저 끝난 일 |
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| 간접의문문중급Do you know where … is? I wonder what … — 문장 속 의문문은 평서문 어순을 유지 |
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| 최상급초급the -est / the most … — 집단에서 가장 높거나 낮은 것 |
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| 과거진행중급was/were + -ing — 과거의 어느 시점에 진행 중이던 동작 |
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| “might / may” 가능성중급might/may + 동사 — 가능하지만 확실하지 않은 일 |
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| “it takes … to”중급it takes + 시간/노력 + to 동사 — 무엇에 필요한 것 |
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| 비교급 + much / a bit / far중급much better, a bit cheaper, far more expensive — 차이가 얼마나 큰지 |
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| 현재진행초급am/is/are + -ing — 지금 또는 요즘 일어나고 있는 일 |
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| 의무: must / have to / need to초급어떤 일이 필요하다고 말할 때 |
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| 형용사 + to 부정사중급it's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — 뒤에 to가 오는 형용사 |
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| 형용사 + 전치사중급good at, interested in, afraid of, worried about — 정해진 전치사와 함께 쓰는 형용사 |
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| 구동사중급give up, find out, end up, come up with — 동사 + 불변화사로 고유한 뜻을 가짐 |
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| 과거 시제 (불규칙 동사)초급went, saw, took… — 불규칙 동사로 나타내는 끝난 과거의 일 |
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| 재귀대명사초급myself, yourself, themselves, by myself, each other — 주어와 같은 사람을 가리킴 |
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| 시간 전치사: at / on / in초급at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 어떤 시간에 어떤 전치사를 쓰는지 |
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