10代の孫娘が世代間ギャップについて祖父にインタビュー。二人は、どの世代にもそれぞれの苦労があると気づく。
聞こえた文をすべて書き取ります。
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おじいちゃん、学校の課題でインタビューしてもいい?
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インタビュー?もちろん!何についてだい?
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世代間ギャップについて。お年寄り対若者。
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年寄り対若者?ボクシングの試合みたいだな!
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もう、おじいちゃん、真面目な話なんだから!最初の質問ね。
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今のティーンエイジャーのほうが生きるのが大変だと思う?
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面白い質問だね。お前はどう思う?
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正直に言うと?みんな一日中SNSで自分と人を比べてるの。
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それに試験が全然終わらない。もうクタクタ!
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それに、私たちの世代は一生家を買えないかもしれない。
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それは確かに、すごいプレッシャーだね。
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おじいちゃんが16歳のときはどうだった?
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16歳のときには、もう学校を出て働いてたよ。
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16歳?私の年でフルタイムで働いてたの?
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ああ、自動車工場でね。友達もほとんどそうだった。
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しかも小さな家で5人の兄弟と一緒に育ったんだ!
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5人兄弟?それで電話もネットもなし?
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12歳になるまで、家には電話すらなかったんだぞ!
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雨の日も晴れの日も、学校まで2マイル歩いたもんだ。
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待って、ここで「昔のほうが大変だった」って言うんでしょ?
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いや、実はそうじゃない。昔のほうが大変だったとは思わないよ。
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大変さの種類が違っただけさ。
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種類が違うって、どういうこと?
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お金は少なかったけど、人と比べるプレッシャーはずっと少なかった。
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それに私たちには、おじいちゃんの頃よりずっと選択肢がある。
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その通り!どの世代にもそれぞれの苦労があるんだ。
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わあ、それ課題にぴったりの一言!
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ところで、お返しにひとつ頼んでもいいかな?
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実はまだ妹に写真を送れないんだ。
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簡単だよ!今すぐ教えてあげる。
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それだけ?これを押したらもう送れたのか?
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よし、今度はおじいちゃんの番だ。携帯はここに置いて、一緒に散歩しよう。
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携帯なしで?散歩のあいだずっと?
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ねえ、携帯がなくても全然平気だった。
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ほらね?今日は二人とも何か学んだだろう?
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うん。来週の日曜も同じ散歩しようね、おじいちゃん?
この音声でよく使われている文型を、実際に聞こえる表現とともに紹介します。
| 文型 | 音声での表現 |
|---|---|
| 現在完了形中級have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している |
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| 過去完了形中級had + 過去分詞 — 過去のある時点より前に終わった動作 |
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| 過去進行形中級was/were + -ing — 過去のある時点で進行中だった動作 |
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| 「might / may」による可能性中級might/may + 動詞 — 起こりうるが確実ではないこと |
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| 比較級初級-er than / more … than — 二つのものを比べる |
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| 「make / let」人 + 動詞中級make/let + 人 + 動詞 — させる、許す |
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| 話し言葉の文型中級The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 文を切り出す決まり文句 |
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| 依頼・申し出・許可初級Could you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — 丁寧に尋ねる |
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| 比較級 + much / a bit / far中級much better, a bit cheaper, far more expensive — 差がどれくらい大きいか |
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| 付加疑問中級…, isn't it? / …, don't you? — 文末で確認する短い質問 |
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| -ed と -ing で終わる形容詞中級bored と boring、interested と interesting — 自分の気持ちと、その原因になるもの |
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| 句動詞中級give up, find out, end up, come up with — 動詞 + 副詞・前置詞で独自の意味を持つ |
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| 「can / could」の能力初級can/could + 動詞 — できること、過去にできたこと |
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| do / does / did の疑問文初級do/does/did + 主語 + 動詞 — 単純時制での質問 |
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| 過去形(不規則動詞)初級went, saw, took… — 不規則動詞で表す過去の終わった動作 |
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| 再帰代名詞初級myself, yourself, themselves, by myself, each other — 主語と同じ人を指す |
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| 数量詞初級a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 量や数がどれくらいかを言う |
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