Un candidato discute di cosa renda davvero felici le persone: amicizia, denaro, social media, la vita di una volta e la misurazione del benessere nazionale.
Scrivi l’intera frase che senti.
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Abbiamo parlato di un ricordo felice della sua infanzia.
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Ora vorrei farle alcune domande più generali.
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Certo, molto volentieri.
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Secondo lei, che cosa rende le persone davvero felici?
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Per me sono le relazioni, molto più dei soldi o del successo.
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Studi a lungo termine dimostrano che gli amici stretti sono il miglior indicatore di felicità.
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Le persone più felici che conosco non sono ricche, ma sono raramente sole.
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Detto questo, anche una sicurezza economica di base conta, ovviamente.
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Quindi, secondo lei, i soldi fanno la felicità?
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Ah, fino a un certo punto! Di sicuro compra un divano comodo.
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Oltre un certo reddito, però, l'effetto svanisce in fretta.
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Inseguire sempre di più può rendere le persone ansiose ed esauste.
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I social media hanno reso le persone meno felici?
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Per molti versi sì, perché ci confrontiamo continuamente.
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La vita di tutti gli altri sembra una vacanza perenne!
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Vediamo i loro momenti migliori e li confrontiamo con le nostre giornate normali.
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Quindi dovremmo cancellare tutti le nostre app domani?
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Mi piacerebbe, ma mia madre non me lo perdonerebbe mai!
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Sinceramente, usarle in modo consapevole è un obiettivo più realistico.
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Le persone oggi sono più felici dei loro nonni?
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Dal punto di vista materiale stiamo molto meglio, senza dubbio.
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Ma i miei nonni avevano qualcosa che in parte abbiamo perso.
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Conoscevano tutti i vicini, e nessuno mangiava mai da solo.
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La comunità dava loro un senso di appartenenza che spesso ci manca.
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Infine, i governi dovrebbero cercare di misurare la felicità?
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Assolutamente! Il Bhutan lo fa già, ed è un'idea affascinante.
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I dati sulla crescita, da soli, non dicono nulla sul benessere.
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Grazie. La prova orale è terminata.
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Oh, di già? Stavo proprio cominciando a divertirmi!
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Complimenti. Grazie per le sue risposte ponderate.
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Grazie mille! Buon pomeriggio.
Le strutture più frequenti in questa registrazione, con le parole esatte che sentirai:
| Struttura | Nella registrazione |
|---|---|
| Present perfect continuousAvanzatohave/has been + -ing — un’azione iniziata prima e ancora in corso |
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| Consigli con “should”Principianteshould + verbo — dire che cosa è meglio fare |
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| Comparativo + much / a bit / farIntermediomuch better, a bit cheaper, far more expensive — quanto è grande la differenza |
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| Past continuousIntermediowas/were + -ing — un’azione in corso in un momento del passato |
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| ComparativiPrincipiante-er than / more … than — confrontare due cose |
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| SuperlativiPrincipiantethe -est / the most … — il massimo o il minimo di un gruppo |
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| “Would like” per un desiderio cortesePrincipiantewould like / 'd like + to verbo — un modo cortese di dire ciò che si vuole |
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| Preposizione + -ingIntermedioby / without / before / after + -ing — dopo una preposizione il verbo prende -ing |
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| Verbo + to-infinitoIntermediodecide / manage / seem / try + to verbo — i verbi seguiti da to |
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| La capacità con “can / could”Principiantecan/could + verbo — ciò che qualcuno sa fare, o sapeva fare |
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| Le domande con do / does / didPrincipiantedo/does/did + soggetto + verbo — fare una domanda nei tempi semplici |
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| Il past simple (verbi irregolari)Principiantewent, saw, took… — un'azione passata e conclusa, con un verbo irregolare |
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| I pronomi riflessiviPrincipiantemyself, yourself, themselves, by myself, each other — la stessa persona del soggetto |
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| I quantificatoriPrincipiantea few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire quanto o quanti |
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Dictationly · Original content