Un candidat explique ce qui rend vraiment les gens heureux : l'amitié, l'argent, les réseaux sociaux, la vie d'autrefois et la mesure du bien-être national.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
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Nous avons parlé d'un souvenir heureux de votre enfance.
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J'aimerais maintenant vous poser des questions plus générales.
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Bien sûr, avec plaisir.
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Selon vous, qu'est-ce qui rend les gens vraiment heureux ?
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Pour moi, ce sont les relations, bien plus que l'argent ou la réussite.
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Des études sur le long terme montrent que les amis proches sont le meilleur indicateur du bonheur.
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Les gens les plus heureux que je connaisse ne sont pas riches, mais ils sont rarement seuls.
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Cela dit, une sécurité financière de base compte évidemment aussi.
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Alors, selon vous, l'argent fait-il le bonheur ?
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Ha, jusqu'à un certain point ! En tout cas, il achète un canapé confortable.
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Mais au-delà d'un certain revenu, l'effet s'estompe vite.
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Courir après toujours plus peut en fait rendre les gens anxieux et épuisés.
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Les réseaux sociaux ont-ils rendu les gens moins heureux ?
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À bien des égards, oui, parce qu'on se compare sans cesse.
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La vie des autres ressemble à des vacances permanentes !
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On voit leurs meilleurs moments et on les compare à nos journées ordinaires.
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Alors, on devrait tous supprimer nos applis demain ?
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J'adorerais, mais ma mère ne me le pardonnerait jamais !
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Honnêtement, les utiliser de façon réfléchie est un objectif plus réaliste.
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Les gens sont-ils plus heureux aujourd'hui que leurs grands-parents ?
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Sur le plan matériel, nous vivons bien mieux, sans aucun doute.
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Mais mes grands-parents avaient quelque chose que nous avons en partie perdu.
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Ils connaissaient tous leurs voisins, et personne ne mangeait jamais seul.
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La communauté leur donnait un sentiment d'appartenance qui nous manque souvent.
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Enfin, les gouvernements devraient-ils essayer de mesurer le bonheur ?
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Absolument ! Le Bhutan le fait déjà, et c'est une idée fascinante.
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Les chiffres de croissance, à eux seuls, ne disent rien du bien-être.
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Merci. L'épreuve orale est terminée.
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Oh, déjà ? Je commençais tout juste à m'amuser !
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Bravo. Merci pour vos réponses réfléchies.
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Merci beaucoup ! Bon après-midi à vous.
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Present perfect continuAvancéhave/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours |
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| Conseil avec « should »Débutantshould + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire |
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| Comparatif + much / a bit / farIntermédiairemuch better, a bit cheaper, far more expensive — l'ampleur de la différence |
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| Passé continuIntermédiairewas/were + -ing — une action en cours à un moment du passé |
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| ComparatifsDébutant-er than / more … than — comparer deux éléments |
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| SuperlatifsDébutantthe -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe |
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| « Would like » pour un souhait poliDébutantwould like / 'd like + to verbe — dire poliment ce que l'on veut |
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| Préposition + -ingIntermédiaireby / without / before / after + -ing — après une préposition, le verbe prend -ing |
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| Verbe + to-infinitifIntermédiairedecide / manage / seem / try + to verbe — les verbes suivis de to |
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| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
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| Les questions avec do / does / didDébutantdo/does/did + sujet + verbe — poser une question aux temps simples |
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| Le prétérit (verbes irréguliers)Débutantwent, saw, took… — une action passée et terminée, avec un verbe irrégulier |
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| Les pronoms réfléchisDébutantmyself, yourself, themselves, by myself, each other — la même personne que le sujet |
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| Les quantificateursDébutanta few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire combien |
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