IELTS Listening Part 4: una docente spiega perché le città sono più calde della campagna, perché conta e come tetti e alberi possono rinfrescarle.
Scrivi l’intera frase che senti.
Nomi in questa frase:Part Four
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Parte quattro. Ascolterai una lezione sulle isole di calore urbane.
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Hai un po' di tempo per leggere le domande da trentuno a quaranta.
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Ora ascolta con attenzione e rispondi alle domande da trentuno a quaranta.
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Buongiorno a tutti. Oggi parliamo delle isole di calore urbane.
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Avete mai notato che le città sembrano più calde della campagna?
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Beh, non è solo una vostra impressione.
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Nelle notti d'estate, una città può essere fino a dieci gradi più calda!
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Gli scienziati lo chiamano effetto isola di calore urbana.
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Allora, cosa lo provoca? Ci sono tre motivi principali.
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Primo, le superfici scure come strade e tetti assorbono calore durante il giorno,
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e poi lo rilasciano lentamente di notte.
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Secondo, le città hanno meno alberi e meno acqua all'aperto per rinfrescare l'aria.
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E terzo, ci siamo noi! Auto, fabbriche e condizionatori producono tutti calore.
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Ironia della sorte, più fa caldo, più usiamo l'aria condizionata.
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È importante, perché il caldo estremo può essere pericoloso.
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Gli anziani che vivono da soli sono particolarmente a rischio durante le ondate di calore.
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Le città calde consumano anche più energia e la qualità dell'aria peggiora.
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La buona notizia è che esistono soluzioni semplici!
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Alcune città dipingono i tetti di bianco per riflettere la luce del sole.
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In uno studio, i tetti bianchi hanno raffreddato le stanze sottostanti fino a due gradi.
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I tetti verdi, coperti di piante, possono funzionare ancora meglio.
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Ma la soluzione più efficace resta la più antica: piantare alberi.
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Un grande albero può rinfrescare l'aria quanto diversi condizionatori.
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La prossima settimana vedremo come una città si è trasformata in un giardino.
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Grazie a tutti. A presto!
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Questa è la fine della parte quattro.
Le strutture più frequenti in questa registrazione, con le parole esatte che sentirai:
| Struttura | Nella registrazione |
|---|---|
| Comparativi-er than / more … than — confrontare due cose |
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| Superlativithe -est / the most … — il massimo o il minimo di un gruppo |
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| Present continuousam/is/are + -ing — qualcosa che succede adesso o in questo periodo |
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| Futuro con “will”will + verbo — una decisione, una promessa o una previsione |
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