IELTS Listening Part 1 : un étudiant appelle une agence pour trouver une famille d'accueil pendant son cours d'anglais d'été.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
Noms propres dans cette phrase:Part One
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Partie un. Vous allez entendre un étudiant qui appelle une agence de familles d'accueil.
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D'abord, vous avez un peu de temps pour lire les questions un à six.
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Maintenant, écoutez attentivement et répondez aux questions un à six.
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Bonjour, Sunny Lane Homestays. Carol à l'appareil.
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Bonjour ! Je viens à Brighton cet été pour un cours d'anglais,
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et je cherche une famille d'accueil.
! . ?
Très bien ! Je vais noter quelques informations. Quel est votre nom ?
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Daniel Kowalski. Ça s'écrit K-O-W-A-L-S-K-I.
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Merci. Et quand arrivez-vous ?
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Le 14 juillet.
?
Et combien de temps dure votre cours ?
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Six semaines. Je termine fin août.
. £ .
Bien. Nos familles demandent 165 livres par semaine.
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Cela comprend le petit-déjeuner et le dîner.
, ? !
Oh, le dîner aussi ? C'est vraiment intéressant !
! ?
Oui ! Vous suivez un régime particulier ?
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Oui, je suis végétarien. Je ne mange ni viande ni poisson.
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Avant d'entendre la suite de la conversation, vous avez un peu de temps pour lire les questions sept à dix.
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Maintenant, écoutez et répondez aux questions sept à dix.
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Bon, y a-t-il autre chose que la famille devrait savoir ?
... .
Eh bien... je suis un peu allergique aux chats.
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Ah. J'ai bien peur que pas mal de nos familles aient des animaux.
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Mais ne vous inquiétez pas. Je ne choisirai que des maisons sans animaux.
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Merci, ça me rassure.
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Ah, et les familles sont à quelle distance de l'école ?
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Nous essayons de rester à moins de vingt minutes en bus.
. !
Ça me va. Je viendrai peut-être même à vélo !
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Bonne idée ! La plupart des familles ont un vélo en plus.
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Je vous envoie trois profils de familles par e-mail d'ici vendredi.
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Génial ! Merci beaucoup, Carol.
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C'est la fin de la partie un.
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Conseil avec « should »should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire |
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| Possibilité avec « might / may »might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain |
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| Futur avec « will »will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction |
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| Présent continuam/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment |
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