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IELTS Listening Parte 2: una bibliotecaria guía a unos visitantes: dónde está cada cosa, normas de préstamo y multas, como en una tarea de rotular un plano; después, las actividades semanales de la biblioteca: qué día, para quién y cómo reservar.
Escribe la frase completa que oyes.
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Buenos días a todos, y bienvenidos a la nueva biblioteca municipal.
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Me llamo Kate y les voy a hablar de nuestro nuevo edificio.
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La biblioteca volvió a abrir en marzo tras casi dos años de obras.
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Al entrar por la puerta principal, el mostrador de información está justo enfrente.
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A su izquierda encontrarán la sección infantil, con muchos libros ilustrados.
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La zona de estudio silenciosa está en la primera planta, junto a la sala de ordenadores.
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Pueden llevarse prestados hasta doce libros a la vez durante tres semanas.
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Si los necesitan por más tiempo, pueden renovarlos por internet o por teléfono.
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La devolución tardía cuesta 20p al día, hasta un máximo de £5.
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La cafetería de la planta baja abre de 9 a 4.
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Ahora me gustaría hablarles de algunas de nuestras actividades semanales.
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Los lunes por la noche hay un club de lectura para adultos.
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Este mes, el grupo está leyendo una novela sobre una familia en Escocia.
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Todos los miércoles por la mañana ofrecemos una clase gratuita de informática para principiantes.
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Las plazas son limitadas, así que reserven con antelación en el mostrador.
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Los sábados hay una hora del cuento para niños menores de cinco años.
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Los padres deben quedarse con sus hijos durante la sesión.
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También buscamos voluntarios para ayudar con nuestro servicio de entrega a domicilio.
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Los voluntarios llevan libros a personas que no pueden salir fácilmente de casa.
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Si les interesa, por favor acérquense a hablar conmigo después de la visita.
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
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| Voz pasivabe + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace |
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| Oraciones de relativowho / which + oración — información extra sobre una persona o cosa |
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| Consejo con “should”should + verbo — decir qué es buena idea |
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| Present continuousam/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días |
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Dictationly · Original content