Un estudiante responde preguntas del IELTS Part 1 sobre su profesor favorito, los deberes y lo que piensa de las matemáticas.
Escribe la frase completa que oyes.
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Buenas tardes. ¿Podría decirme su nombre completo, por favor?
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¡Buenas tardes! Me llamo Arif Pratama.
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Gracias. Hablemos de los profesores.
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¿Tenía un profesor favorito en la escuela?
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¡Sí! Mi profesor de historia, el señor Hadi, era increíble.
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Contaba historias en lugar de solo leer el libro.
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¿Le gustaría ser profesor algún día?
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Quizás, pero no por ahora.
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Creo que enseñar requiere mucha paciencia.
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¡Y no estoy seguro de tener suficiente todavía!
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Ahora hablemos de los deberes.
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¿Tenía muchos deberes cuando era niño?
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¡Uf, demasiados! Sobre todo en la secundaria.
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Algunas noches, a las 11 todavía estaba haciendo deberes.
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¿Cree que los deberes son útiles?
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Sí, pero solo si son cortos y claros.
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Practicar un poco cada día funciona mejor que pasar horas.
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Pasemos a las matemáticas.
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¿Se le daban bien las matemáticas en la escuela?
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¡La verdad, no! Los números siempre me ponían nervioso.
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¡Pero el año pasado pasó algo sorprendente!
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¡Empecé a hacer un presupuesto y de repente las matemáticas me parecieron útiles!
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¿Usa las matemáticas en su vida diaria?
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Todo el tiempo, sobre todo para hacer compras y ahorrar.
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También divido la cuenta del restaurante con mis amigos.
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¡Así que ahora soy la calculadora oficial del grupo!
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Gracias. Aquí termina la primera parte.
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Past continuousIntermediowas/were + -ing — una acción en curso en un momento del pasado |
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| ComparativosPrincipiante-er than / more … than — comparar dos cosas |
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| Verbo + -ingIntermedioenjoy, keep, stop… + -ing — verbos seguidos de la forma en -ing |
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| Peticiones, ofrecimientos y permisoPrincipianteCould you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — pedir con educación |
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| Preposición + -ingIntermedioby / without / before / after + -ing — tras una preposición, el verbo lleva -ing |
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| Adjetivos en -ed y en -ingIntermediobored o boring, interested o interesting — cómo te sientes o lo que lo causa |
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| Preguntas con do / does / didPrincipiantedo/does/did + sujeto + verbo — preguntar en los tiempos simples |
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| CuantificadoresPrincipiantea few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — decir cuánto o cuántos |
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| Imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proponer o decirle a alguien qué hacer |
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| Pasado simple (verbos irregulares)Principiantewent, saw, took… — una acción pasada y terminada, con verbo irregular |
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| Preposiciones de tiempo: at / on / inPrincipianteat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — qué palabra va con cada momento |
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