Loading…
Một sinh viên trả lời các câu hỏi IELTS Part 1 về thầy giáo yêu thích, bài tập về nhà và cảm nhận của anh về môn toán.
Nghe và viết lại toàn bộ câu.
. , ?
Chào buổi chiều. Bạn có thể cho tôi biết họ tên đầy đủ được không?
! .
Chào buổi chiều ạ! Tôi tên là Arif Pratama.
. .
Cảm ơn bạn. Chúng ta hãy nói về thầy cô giáo nhé.
?
Hồi đi học bạn có thầy cô nào yêu thích không?
! , , .
Có ạ! Thầy dạy lịch sử của tôi, thầy Hadi, rất tuyệt vời.
.
Thầy kể chuyện chứ không chỉ đọc theo sách.
?
Sau này bạn có muốn làm giáo viên không?
, .
Có thể, nhưng không phải bây giờ.
.
Tôi nghĩ dạy học cần rất nhiều kiên nhẫn.
!
Mà tôi không chắc mình đã đủ kiên nhẫn chưa!
.
Bây giờ chúng ta nói về bài tập về nhà nhé.
?
Hồi nhỏ bạn có phải làm nhiều bài tập về nhà không?
, ! .
Ôi, nhiều quá trời luôn! Nhất là hồi cấp hai, cấp ba.
, .
Có những tối, 11 giờ đêm tôi vẫn còn ngồi làm bài.
?
Bạn có nghĩ bài tập về nhà có ích không?
, .
Có, nhưng chỉ khi nó ngắn gọn và rõ ràng.
.
Mỗi ngày luyện một chút còn hiệu quả hơn ngồi hàng giờ liền.
.
Chúng ta chuyển sang môn toán nhé.
?
Hồi đi học bạn có giỏi toán không?
! .
Không hẳn ạ! Cứ thấy con số là tôi run.
, !
Nhưng năm ngoái, có một chuyện bất ngờ xảy ra!
, !
Tôi bắt đầu lập ngân sách chi tiêu, và bỗng nhiên thấy toán thật hữu ích!
?
Bạn có dùng toán trong cuộc sống hằng ngày không?
, .
Lúc nào cũng dùng, chủ yếu là khi mua sắm và tiết kiệm tiền.
.
Tôi cũng hay chia tiền hoá đơn khi đi ăn với bạn bè.
!
Thế nên giờ tôi thành 'máy tính chính thức' của cả nhóm!
. .
Cảm ơn bạn. Phần một đến đây là kết thúc.
Những cấu trúc xuất hiện nhiều nhất trong bài nghe, kèm đúng cụm từ bạn sẽ nghe:
| Cấu trúc | Trong bài nghe |
|---|---|
| Thì quá khứ tiếp diễnTrung cấpwas/were + -ing — việc đang diễn ra tại một thời điểm trong quá khứ |
|
| So sánh hơnCơ bản-er than / more … than — so sánh hai đối tượng |
|
| Động từ + -ingTrung cấpenjoy, keep, stop… + -ing — những động từ theo sau là dạng -ing |
|
| Nhờ vả, mời, xin phépCơ bảnCould you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — hỏi một cách lịch sự |
|
| Giới từ + -ingTrung cấpby / without / before / after + -ing — động từ sau giới từ thêm -ing |
|
| Tính từ đuôi -ed và -ingTrung cấpbored và boring, interested và interesting — cảm xúc của mình và thứ gây ra nó |
|
| Câu hỏi với do / does / didCơ bảndo/does/did + chủ ngữ + động từ — đặt câu hỏi ở thì đơn |
|
| Từ chỉ số lượngCơ bảna few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — nói nhiều hay ít |
|
| Câu mệnh lệnh: Let's / Don'tCơ bảnLet's + động từ, Don't + động từ — đề nghị hoặc bảo ai làm gì |
|
| Quá khứ đơn (động từ bất quy tắc)Cơ bảnwent, saw, took… — việc đã xong trong quá khứ, với động từ bất quy tắc |
|
| Giới từ chỉ thời gian: at / on / inCơ bảnat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — giới từ nào đi với mốc thời gian nào |
|
Dictationly · Original content