“Play Explores Humor, Complexity of Learning English”, de Arts & Culture de VOA Learning English: 55 oraciones leídas despacio y con claridad.
Escribe la frase completa que oyes.
.
Cualquiera que haya aprendido un idioma extranjero sabe lo incómoda que puede ser la experiencia.
, .
Pero aprender un idioma nuevo también es agradable, significativo y divertido.
“” .
La obra “English” explora esas ideas y más.
, .
La comedia trata de cuatro estudiantes iraníes de una clase de inglés de nivel avanzado que se preparan para el TOEFL, el Test of English as a Foreign Language.
.
La obra transcurre en Irán a lo largo de un trimestre.
.
Todos los estudiantes son adultos con distintos niveles de inglés y distintas razones para tomar la clase.
.
Elham espera estudiar Medicina en Australia, pero antes debe aprobar el TOEFL.
.
Ya ha suspendido el examen cinco veces y a veces parece odiar el inglés.
.
Goli es la más joven del grupo.
, .
De todos los estudiantes, es la más entusiasmada por aprender el idioma.
.
Roya quiere aprender inglés para poder comunicarse con sus nietos, que viven en Canadá.
.
Y Omid ya habla muy bien inglés.
.
No está claro por qué quiere estar en la clase.
, , .
La profesora, Marjan, vivió varios años en Gran Bretaña.
.
Pero le preocupa perder su fluidez.
“” .
“English” se estrenó en Nueva York en 2022.
, ., .
Empezó a representarse en Washington D. C. en enero.
.
Termina su temporada en la capital del país el 12 de marzo.
“” .
“English” ganó recientemente el premio Obie a la Mejor Obra Nueva.
.
Los premios Obie distinguen el teatro off-Broadway.
“ , , , ( ) .”
“Quería captar eso, pero también quería honrar lo graciosos, complejos y a veces contradictorios que pueden ser los iraníes (y todos nosotros)”.
, , .
Los estudiantes de la clase juegan a juegos de palabras, escuchan canciones en inglés y ven comedias románticas estadounidenses.
.
Marjan ha prohibido el uso del farsi en clase.
.
Pero la regla se rompe a menudo.
.
La obra está completamente en inglés.
, "" .
Pero, al cambiar la voz, los personajes muestran que están “hablando” en farsi.
, .
Cuando los estudiantes hablan inglés, lo hacen con un fuerte acento persa.
, .
Sus frases suelen ser sencillas, porque están aprendiendo y hablando un idioma extranjero.
.
Las palabras se pronuncian mal.
, .
Pero cuando los personajes hablan inglés con un acento estadounidense perfecto, eso indica al público que están hablando en farsi.
, , .
Cuando los personajes hablan farsi, también llamado persa, pueden comunicarse con mucha más claridad y expresarse mejor.
.
La obra explora cómo la personalidad de alguien puede cambiar o incluso perderse al hablar un idioma extranjero.
.
También aborda cómo hablar otro idioma puede hacer que una persona cuestione su sentido de identidad.
, , .
Elham, que es una persona orgullosa, siente vergüenza cuando habla inglés.
, “ ” (“ ,” , , ).
Elham dice que, al hablar inglés, se siente “like idiot” (“Like an idiot”, como una idiota, la corrige Marjan, la profesora).
.
Marjan dice que se siente más ella misma cuando habla inglés.
.
Pero Roya siente que no puede tener una conversación sincera con su hijo en inglés.
.
Tara Grammy es la actriz que interpreta a Elham.
.
Nació en Irán y se crió en Canadá.
, .
A diferencia del personaje de Elham, a Grammy le gusta aprender idiomas.
.
Habla inglés y farsi con fluidez y también sabe algo de alemán y francés.
, “ .”
Grammy dijo a la VOA: “Cuando eres multilingüe, distintas partes de nosotros salen en distintos idiomas”.
, , .
Dijo que el inglés, el idioma que mejor domina, es el idioma de su intelecto.
, .
El farsi es su idioma del amor, dijo.
“ ,” .
“Cuando veo un bebé o un perro o algo así, les hablo en persa”, dijo Grammy.
, .
En la obra, Goli dice que le gusta el inglés porque es como el arroz: puedes prepararlo como quieras.
, .
Es muy distinto del farsi, que, según ella, siempre intenta sonar como poesía.
“ , .
“El inglés es sencillo, va al grano.
, .
Es accesible, es universal.
.
En cambio, el persa es pura poesía.
,” .
Es complejo”, dijo.
“ ,” .
“Se puede aprender inglés leyendo un libro”, añadió.
“ , … .”
“Pero siento que el persa hay que aprenderlo de la gente, porque tiene tantas capas y… una sola frase puede significar 10 cosas distintas”.
.
Grammy cree que la personalidad no se pierde al hablar distintos idiomas.
, , “ .”
Al contrario, dijo, “cuantos más idiomas sabes, más posibilidades tienes de expresar distintas facetas de ti mismo”.
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Voz pasivabe + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace |
|
| Present perfecthave/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora |
|
| Oraciones de relativowho / which + oración — información extra sobre una persona o cosa |
|
| Superlativosthe -est / the most … — lo más alto o lo más bajo de un grupo |
|
VOA Learning English · Public domain
Text and audio by VOA Learning English (Arts & Culture), a work of the U.S. Government in the public domain. Dan Novak wrote this story for VOA Learning English. Audio trimmed and converted to MP3.