Zwei Freunde hetzen durch die Sicherheitskontrolle am Flughafen: Erst stehen sie falsch an, dann hilft ihnen ein freundlicher Fremder mit den Regeln.
Schreib den ganzen Satz, den du hörst.
, ! .
Schau mal, die Schlange hier ist total kurz! Lass uns hier anstellen.
. .
Gute Idee. Unser Flug geht in 40 Minuten.
, ... .
Entschuldigung, verzeihen Sie... das ist die Fast-Track-Spur.
? ?
Oh? Was heißt das?
.
Für diese Spur braucht man ein spezielles Ticket.
. . !
Oh nein. Schau dir die andere Schlange an. Die ist so lang!
! .
Das tut mir so leid! Wir wussten das nicht.
. .
Keine Sorge. Das passiert jedem.
, . !
Komm, los. Schnell!
. ?
Warte. Wo hast du dein Shampoo hingetan?
. ?
In meiner Tasche. Warum?
. .
Große Flaschen darfst du nicht mitnehmen. Flüssigkeiten kommen in einen durchsichtigen Beutel.
, ! , .
Mist, das hab ich vergessen! Und die Flasche war auch noch neu.
, . .
Na ja. Wirf sie einfach in den Mülleimer.
, .
Der Laptop muss auch aus der Tasche.
? ?
Wirklich? Und meine Schuhe?
, . .
Ja, Schuhe und Gürtel. Legen Sie sie in die Wanne.
! .
Vielen Dank! Sie sind sehr nett.
. ! .
Oh nein. Schau mal auf die Uhr! Unser Flug ist schon beim Boarding.
? ? !
Was? Jetzt schon? Das schaffen wir nie!
?
Wohin fliegen Sie denn?
. .
Nach Rome. Und das Gate schließt in 20 Minuten.
. .
Dann gehen Sie vor mir. Ich habe noch viel Zeit.
? !
Sind Sie sicher? Vielen, vielen Dank!
. , , !
Natürlich. Ha, ich war auch mal jung!
! !
Sie sind unsere Rettung! Gute Reise!
. . . .
Okay. Laptop raus. Schuhe aus. Fertig.
! ! !
Ja! Wir sind durch! Schnapp dir deine Schuhe!
! , ?
Ich komme! Moment, wo ist mein Gürtel?
! , !
Den hast du in der Hand! Los, lauf!
! , . , .
Ha! Okay, okay. Nächstes Mal fahren wir früher los.
Die häufigsten Strukturen dieser Aufnahme, mit den genauen Worten, die du hören wirst:
| Struktur | In der Aufnahme |
|---|---|
| Present ContinuousAnfängeram/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiert |
|
| Zukunft mit „going to“Anfängerbe going to + Verb – ein Plan oder etwas, das sich abzeichnet |
|
| Verpflichtung: must / have to / need toAnfängersagen, dass etwas notwendig ist |
|
| „Have got“Anfängerhave/has got + Nomen — etwas haben oder besitzen |
|
| Imperativ: Let's / Don'tAnfängerLet's + Verb, Don't + Verb — etwas vorschlagen oder jemandem sagen, was zu tun ist |
|
| Fähigkeit mit „can / could“Anfängercan/could + Verb — was jemand kann oder früher konnte |
|
| Fragen mit do / does / didAnfängerdo/does/did + Subjekt + Verb — eine Frage in den einfachen Zeiten |
|
| Past simple (unregelmäßige Verben)Anfängerwent, saw, took… — eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit, mit unregelmäßigem Verb |
|
| MengenangabenAnfängera few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — sagen, wie viel oder wie viele |
|
| Zeitpräpositionen: at / on / inAnfängerat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — welches Wort zu welcher Zeitangabe passt |
|
Dictationly · Original content