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Due amici di corsa ai controlli di sicurezza dell'aeroporto: prima sbagliano fila, poi un signore gentile li aiuta con le regole.
Scrivi l’intera frase che senti.
, ! .
Guarda, questa fila è cortissima! Andiamo qui.
. .
Buona idea. Il nostro volo parte tra 40 minuti.
, ... .
Scusate, permesso... questa è la fila fast track.
? ?
Ah sì? Che cosa vuol dire?
.
Per questa fila serve un biglietto speciale.
. . !
Oh no. Guarda l'altra fila. È lunghissima!
! .
Mi scusi tanto! Non lo sapevamo.
. .
Non preoccupatevi. Capita a tutti.
, . !
Dai, andiamo. Presto!
. ?
Aspetta. Dove hai messo lo shampoo?
. ?
Nella borsa. Perché?
. .
Non puoi portare bottiglie grandi. I liquidi vanno in una busta trasparente.
, ! , .
Uffa, me ne sono dimenticato! E la bottiglia era pure nuova.
, . .
Pazienza. Buttala nel cestino.
, .
Anche il portatile va tolto dalla borsa.
? ?
Davvero? E le scarpe?
, . .
Sì, scarpe e cintura. Le metta nella vaschetta.
! .
Grazie mille! Lei è molto gentile.
. ! .
Oh no. Guarda che ora è! Stanno già imbarcando il nostro volo.
? ? !
Cosa? Di già? Non ce la faremo mai!
?
Dove andate?
. .
A Roma. E il gate chiude tra 20 minuti.
. .
Allora passate davanti a me. Io ho tutto il tempo.
? !
Davvero? Grazie mille!
. , , !
Certo. Ah, anch'io sono stato giovane!
! !
Ci ha salvato la vita! Buon viaggio!
. . . .
Ok. Portatile fuori. Scarpe tolte. Pronto.
! ! !
Sì! Siamo passati! Prendi le scarpe!
! , ?
Arrivo! Aspetta, dov'è la mia cintura?
! , !
Ce l'hai in mano! Dai, corri!
! , . , .
Ah! Va bene, va bene. La prossima volta usciamo presto di casa.
Le strutture più frequenti in questa registrazione, con le parole esatte che sentirai:
| Struttura | Nella registrazione |
|---|---|
| Present continuousPrincipianteam/is/are + -ing — qualcosa che succede adesso o in questo periodo |
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| Futuro con “going to”Principiantebe going to + verbo — un piano o qualcosa che si vede arrivare |
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| Obbligo: must / have to / need toPrincipiantedire che qualcosa è necessario |
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| “Have got”Principiantehave/has got + nome — avere o possedere qualcosa |
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| L'imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proporre o dire a qualcuno cosa fare |
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| La capacità con “can / could”Principiantecan/could + verbo — ciò che qualcuno sa fare, o sapeva fare |
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| Le domande con do / does / didPrincipiantedo/does/did + soggetto + verbo — fare una domanda nei tempi semplici |
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| Il past simple (verbi irregolari)Principiantewent, saw, took… — un'azione passata e conclusa, con un verbo irregolare |
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| I quantificatoriPrincipiantea few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire quanto o quanti |
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| Preposizioni di tempo: at / on / inPrincipianteat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — quale parola va con quale momento |
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Dictationly · Original content