Eine Projektleiterin und ein defensiver Entwickler blicken auf einen Website-Relaunch zurück, der zu spät live ging und am ersten Tag abstürzte.
Schreib den ganzen Satz, den du hörst.
Namen in diesem Satz:Tom
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Gut, danke, dass du gekommen bist, Tom.
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Das ist ein Post-Mortem ohne Schuldzuweisungen, okay?
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Ach ja? Fühlt sich aber nicht so an.
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Ich weiß. Der Relaunch war für alle schmerzhaft.
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Wir suchen die Grundursache, keinen Schuldigen.
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Fangen wir also mit dem Zeitplan an.
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Wir sind drei Wochen zu spät live gegangen. Warum?
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Na ja, die Anforderungen haben sich ständig geändert, oder?
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Das Marketing hat zwei Wochen vor dem Launch noch neue Seiten hinzugefügt!
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Stimmt. Das ist definitiv eine Lektion, die wir gelernt haben.
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Und dann... ist die Seite am ersten Tag abgestürzt.
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Ja... ich weiß. Das geht teilweise auf unsere Kappe.
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Ehrlich gesagt haben wir die Testphase gekürzt, um Zeit zu sparen.
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Wir haben also überhaupt keinen Lasttest gemacht?
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Ähm, nein. Wir hatten ihn geplant, aber er ist untergegangen.
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Okay. Danke, dass du so ehrlich bist.
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Und, na ja... da ist eigentlich noch etwas.
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Die Übergabe von der alten Agentur war ein Chaos.
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Wir haben von denen fast keine Dokumentation bekommen!
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Wirklich? Das hat mir niemand gesagt!
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Ich habe es in einem Stand-up erwähnt, aber...
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Aber es ist nie bei mir angekommen. Das ist ein Kommunikationsproblem.
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Was würdest du also nächstes Mal anders machen?
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Erstens: die Anforderungen einen Monat vor dem Launch einfrieren.
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Und nie, nie wieder den Lasttest auslassen.
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Ha, ich nehme dich beim Wort.
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Oh, und eine richtige Übergabe-Checkliste würde auch helfen!
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Super. Machen wir daraus konkrete Maßnahmen.
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Jede bekommt einen Verantwortlichen und eine Deadline.
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Ich schreibe gern die Übergabe-Checkliste.
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Klasse! Und ich spreche mit dem Marketing über das Einfrieren.
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Weißt du, das war hilfreicher, als ich erwartet hatte.
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Genau darum geht es. Hier bekommt niemand Ärger.
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Gut. Dann bringe ich nächstes Mal die Kekse mit.
Die häufigsten Strukturen dieser Aufnahme, mit den genauen Worten, die du hören wirst:
| Struktur | In der Aufnahme |
|---|---|
| Komparativ-er than / more … than – zwei Dinge vergleichen |
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| Verb + -ingenjoy, keep, stop … + -ing – Verben, auf die die -ing-Form folgt |
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| Zukunft mit „will“will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersage |
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