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一位老爷爷在公交站摔坏了眼镜，看不清公交车号码，一位年轻女孩主动上前帮忙。
写出你听到的整句话。
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打扰一下，姑娘……你能帮帮我吗？
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当然可以。怎么了？
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我的眼镜掉了，摔坏了。
...
现在我看不清公交车的号码了……
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哎呀，那可不太好。
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别担心。您要坐几路车？
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25路。它开往医院。
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我老伴在那儿住院。我每天下午都去看她。
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哦，听到这个我很难过。
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您看，来车了！
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等等……不对，那是52路。
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哈！25、52……我老是搞混。
. ! !
又来了一辆。对了！是25路！
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太谢谢你了。你真是个好心人。
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其实我也往那边走！
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到站了我告诉您。
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真的吗？哎呀，太好了！
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您到站了。医院就在那儿。
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我该怎么谢谢你才好？
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不用谢。谁都有需要帮忙的时候。
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你说得对。祝你今天过得愉快，孩子。
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您也是！替我向奶奶问好！
这段录音中最常用的结构，并附上你会听到的原话：
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 现在进行时初级am/is/are + -ing — 此刻或近期正在发生的事 |
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| 形容词 + to 不定式中级it's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — 后接 to 的形容词 |
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| 疑问词 + to 不定式初级how to…, what to…, where to… — 疑问词后接 to |
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| “can / could” 表示能力初级can/could + 动词 — 能做的事，或过去能做的事 |
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| 祈使句：Let's / Don't初级Let's + 动词，Don't + 动词 — 提议或要求别人做某事 |
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| 一般过去时（不规则动词）初级went, saw, took… — 用不规则动词表示已完成的过去动作 |
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Dictationly · Original content