Un vieil homme casse ses lunettes à un arrêt de bus et ne peut plus lire les numéros, alors une jeune femme propose de l'aider.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
, ... , ?
Excusez-moi, mademoiselle... vous pouvez m'aider, s'il vous plaît ?
, . ?
Oui, bien sûr. Qu'est-ce qui s'est passé ?
, .
J'ai fait tomber mes lunettes, et elles se sont cassées.
...
Maintenant, je n'arrive plus à lire les numéros des bus...
. .
Oh non. Ce n'est pas bon, ça.
. ?
Ne vous inquiétez pas. Quel bus vous faut-il ?
. .
Le numéro 25. Il va à l'hôpital.
. .
Ma femme y est. Je lui rends visite chaque après-midi.
, .
Oh, je suis désolée de l'apprendre.
, !
Regardez, un bus arrive !
... , .
Attendez... non, c'est le 52.
! , ... .
Ha ! 25, 52... je les mélange toujours.
. ! !
En voilà un autre. Oui ! C'est le 25 !
. .
Merci beaucoup. Vous êtes très gentille.
, !
En fait, je vais aussi dans cette direction !
.
Je peux vous dire quand descendre.
? , !
C'est vrai ? Oh, c'est merveilleux !
. .
C'est votre arrêt. L'hôpital est juste là.
?
Comment pourrais-je vous remercier ?
. .
Pas besoin. Tout le monde a besoin d'aide parfois.
. , .
Vous avez raison. Passez une belle journée, ma chère.
! !
Vous aussi ! Dites bonjour à votre femme !
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Présent continuDébutantam/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment |
|
| Adjectif + to-infinitifIntermédiaireit's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — un adjectif suivi de to |
|
| Mot interrogatif + to-infinitifDébutanthow to…, what to…, where to… — un mot interrogatif suivi de to |
|
| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
|
| L'impératif : Let's / Don'tDébutantLet's + verbe, Don't + verbe — proposer ou dire à quelqu'un quoi faire |
|
| Le prétérit (verbes irréguliers)Débutantwent, saw, took… — une action passée et terminée, avec un verbe irrégulier |
|
Dictationly · Original content