버스 정류장에서 안경이 깨져 버스 번호를 못 읽는 할아버지를 한 젊은 여성이 돕겠다고 나섭니다.
들리는 문장 전체를 적어 보세요.
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실례합니다, 아가씨... 좀 도와줄 수 있어요?
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네, 물론이죠. 무슨 일이세요?
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안경을 떨어뜨렸는데, 깨져 버렸어요.
...
이제 버스 번호를 못 읽겠어요...
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어머, 저런. 큰일이네요.
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걱정 마세요. 몇 번 버스 타셔야 해요?
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25번이요. 병원까지 가는 버스예요.
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제 아내가 거기 있어요. 매일 오후에 보러 가요.
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아, 그러시군요. 마음이 안 좋네요.
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보세요, 버스가 와요!
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잠깐만요... 아니네요, 52번이에요.
! , ... .
하하! 25, 52... 맨날 헷갈린다니까요.
. ! !
또 한 대 와요. 맞아요! 25번이에요!
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정말 고마워요. 참 친절하네요.
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사실 저도 그쪽으로 가요!
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내리실 때 제가 알려 드릴게요.
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정말요? 아, 정말 잘됐네요!
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여기서 내리시면 돼요. 병원이 바로 저기예요.
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이 고마움을 어떻게 갚죠?
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괜찮아요. 누구나 가끔은 도움이 필요하잖아요.
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맞는 말이에요. 좋은 하루 보내요, 아가씨.
! !
할아버지도요! 할머니께 안부 전해 주세요!
이 녹음에서 가장 많이 쓰이는 문형을 실제로 들리는 표현과 함께 정리했습니다.
| 문형 | 녹음 속 표현 |
|---|---|
| 현재진행초급am/is/are + -ing — 지금 또는 요즘 일어나고 있는 일 |
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| 형용사 + to 부정사중급it's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — 뒤에 to가 오는 형용사 |
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| 의문사 + to 부정사초급how to…, what to…, where to… — 의문사 뒤에 to가 옴 |
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| “can / could” 능력초급can/could + 동사 — 할 수 있는 일, 과거에 할 수 있었던 일 |
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| 명령문: Let's / Don't초급Let's + 동사, Don't + 동사 — 제안하거나 지시할 때 |
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| 과거 시제 (불규칙 동사)초급went, saw, took… — 불규칙 동사로 나타내는 끝난 과거의 일 |
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Dictationly · Original content