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今天是小女孩的生日。媽媽問她幾歲了,和她一起數氣球和蠟燭,然後一個禮物盒開始動了起來。
寫出你聽到的整句話。
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生日快樂,寶貝!
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謝謝媽媽!
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你今天幾歲啦?
! !
我七歲了!七歲!
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你能看到幾個氣球?
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一、二、三……五個氣球!
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這個是什麼顏色?
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紫色的。我最喜歡的顏色!
! ?
哇!那是我的蛋糕嗎?
! ?
是啊!上面有幾根蠟燭?
! !
七根蠟燭!一年一根!
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許個願,吹蠟燭吧!
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我現在可以拆禮物了嗎?
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可以。這個大的是爸爸送的。
! !
媽媽!盒子在動!
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真的嗎?慢慢打開。
! !
哇!是一隻小狗!
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寶貝,牠叫什麼名字?
! !
Seven!牠叫Seven!
這段錄音中最常用的結構,並附上你會聽到的原話:
| 結構 | 錄音中的用法 |
|---|---|
| 請求、提議和許可初級Could you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — 禮貌地詢問 |
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| 現在進行時初級am/is/are + -ing — 此刻或近期正在發生的事 |
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| “can / could” 表示能力初級can/could + 動詞 — 能做的事,或過去能做的事 |
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| 數量詞初級a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示數量多少 |
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Dictationly · Original content