Resposta modelo B2 para a questão 11 do TOEIC Speaking: uma candidata defende o trabalho em equipe e regras, não proibição, para redes sociais no trabalho.
Escreva a frase inteira que você ouve.
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Questão 11: Expressar uma opinião.
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Nesta parte do teste, você vai dar sua opinião sobre um tema específico.
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Procure falar o máximo possível no tempo permitido.
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Você terá 45 segundos para se preparar e depois 60 segundos para falar.
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Você concorda ou discorda da seguinte afirmação?
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Os funcionários são mais produtivos quando trabalham em equipe do que sozinhos.
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Dê razões e exemplos específicos para apoiar sua opinião.
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Comece a falar agora.
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Concordo plenamente que as pessoas são mais produtivas em equipe.
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Em primeiro lugar, uma equipe reúne habilidades e ideias diferentes.
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Quando alguém empaca, geralmente outra pessoa traz uma nova perspectiva.
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Em segundo lugar, trabalhar com outras pessoas faz você se cobrar mais.
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Se seus colegas contam com você, é muito mais difícil deixar as coisas para depois.
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Por exemplo, na primavera passada minha empresa lançou um novo aplicativo.
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Tínhamos só seis semanas, o que no começo parecia impossível.
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Então dividimos o trabalho, e a equipe toda se reunia dez minutos toda manhã.
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Graças a esse trabalho em equipe, lançamos uma semana antes do prazo!
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É verdade que algumas tarefas, como escrever relatórios, são mais fáceis sozinho.
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Mas, no geral, estou convencida de que equipes conquistam muito mais do que indivíduos.
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Segundo conjunto de prática.
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Algumas empresas deixam os funcionários usar redes sociais no trabalho, enquanto outras proíbem totalmente.
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Qual política você acha melhor, e por quê?
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Comece a falar agora.
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Na minha opinião, as empresas deveriam permitir redes sociais, mas com limites claros.
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Para começar, hoje muitos trabalhos dependem das redes sociais.
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A equipe de vendas e marketing usa todos os dias para manter contato com os clientes.
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Proibir totalmente deixaria o trabalho deles muito mais difícil!
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Além disso, uma pausa curta para ver as mensagens pode até ajudar a recarregar as energias.
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Na minha empresa anterior, todos os sites de redes sociais eram bloqueados.
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Resultado: as pessoas simplesmente usavam o celular embaixo da mesa.
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Isso abalou o moral, e as pessoas sentiam que os gestores não confiavam nelas.
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Minha empresa atual só pede que o uso pessoal fique para os intervalos.
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Por incrível que pareça, nossa produtividade nunca foi tão alta!
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Por isso acredito que confiança e regras claras funcionam melhor do que uma proibição total.
As estruturas que mais aparecem nesta gravação, com as palavras exatas que você vai ouvir:
| Estrutura | Na gravação |
|---|---|
| Voz passivaIntermédiobe + particípio passado — o foco está no que acontece, não em quem faz |
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| Comparativo + much / a bit / farIntermédiomuch better, a bit cheaper, far more expensive — o tamanho da diferença |
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| ComparativosIniciante-er than / more … than — comparar duas coisas |
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| Conselho com “should”Inicianteshould + verbo — dizer o que é uma boa ideia |
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| Verbo + pessoa + to-infinitivoIntermédiowant/ask/tell + pessoa + to verbo — o que você quer que alguém faça |
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| Futuro com “will”Iniciantewill + verbo — uma decisão, promessa ou previsão |
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| Adjetivo + to-infinitivoIntermédioit's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — um adjetivo seguido de to |
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| Present continuousInicianteam/is/are + -ing — algo que está acontecendo agora ou nestes dias |
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| Comparar com “as … as”Inicianteas + adj + as — dizer que duas coisas são iguais |
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| For / since / agoIniciantefor + um período, since + um ponto de partida, um tempo + ago — quanto tempo, desde quando, há quanto tempo |
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| Phrasal verbsIntermédiogive up, find out, end up, come up with — verbo + partícula com sentido próprio |
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| Capacidade com “can / could”Iniciantecan/could + verbo — o que alguém consegue fazer, ou conseguia |
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| Verbo + preposiçãoIntermédiodepend on, listen to, wait for, deal with — verbos com preposição fixa |
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| Perguntas com do / does / didIniciantedo/does/did + sujeito + verbo — perguntar nos tempos simples |
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| Passado simples (verbos irregulares)Iniciantewent, saw, took… — uma ação terminada no passado, com verbo irregular |
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| QuantificadoresIniciantea few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dizer quanto ou quantos |
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