Seorang mahasiswi yang gugup presentasi tentang fast fashion di kelas, dimulai dari kaus 5 dolar, sampai seorang teman sekelas membantah.
Tulis seluruh kalimat yang kamu dengar.
, , .
Oke, semuanya, ayo kita mulai.
.
Hari ini Maya akan presentasi tentang fast fashion.
, , . ... .
Em, terima kasih, Bu. Oke... mulai, ya.
, .
Jadi, hari ini saya akan membahas fast fashion.
, .
Oke, saya tunjukkan sesuatu dulu.
.
Saya beli kaus ini minggu lalu seharga 5 dolar.
! !
5 dolar! Lebih murah daripada makan siang saya!
?
Tapi siapa yang sebenarnya membayarnya?
, .
Nah, kita mulai dari air.
.
Menurut beberapa perkiraan, satu kaus katun butuh 2.700 liter air.
!
Itu air minum untuk satu orang selama dua setengah tahun!
, , .
Dan sayangnya, tidak berhenti sampai di situ.
.
Beberapa laporan menyebut satu truk pakaian dibuang setiap detik.
.
Lalu ada juga harga yang dibayar manusia.
,
Banyak buruh garmen berpenghasilan sangat kecil,
.
dan sering bekerja berjam-jam di pabrik yang tidak aman.
, ?
Maaf, boleh saya menyela sebentar?
! , .
Oh! Tentu, silakan.
, .
Saya paham, tapi pakaian murah membantu orang yang uangnya pas-pasan.
, !
Ayolah, tidak semua orang mampu beli kemeja 50 dolar!
, .
Hmm, itu poin yang sangat bagus.
.
Saya tidak bilang semua orang harus beli pakaian mahal.
.
Maksud saya, kita bisa beli lebih sedikit dan memakainya lebih lama.
, ?
Jadi, apa yang sebenarnya bisa kita lakukan?
, , !
Nah, coba toko barang bekas, atau tukar baju dengan teman!
, , !
Dan jujur saja, belajarlah memasang kancing sendiri!
, , !
Memakai baju 30 kali, bukan 5 kali, membuat perbedaan besar!
! ?
Terima kasih sudah mendengarkan! Ada pertanyaan?
, , ! .
Wah, bagus sekali, Maya! Sangat jelas.
.
Saya suka caramu membuka dengan kaus itu.
, , .
Tapi lain kali, tunjukkan dari mana angka-angkamu berasal.
. , !
Baik, Bu! Saya akan tambahkan sumbernya.
, , .
Oke, oke, mungkin saya akan coba tukar baju.
Struktur yang paling sering muncul dalam rekaman ini, dengan kata-kata persis yang akan Anda dengar:
| Struktur | Dalam rekaman |
|---|---|
| Kalimat pasifMenengahbe + past participle — yang ditekankan adalah apa yang terjadi, bukan pelakunya |
|
| Saran dengan “should”Pemulashould + kata kerja — menyatakan apa yang sebaiknya dilakukan |
|
| Perbandingan (comparative)Pemula-er than / more … than — membandingkan dua hal |
|
| “Make / let” seseorang melakukanMenengahmake/let + orang + kata kerja — membuat atau membiarkan seseorang melakukan sesuatu |
|
| Pola kalimat lisanMenengahThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — frasa baku pembuka kalimat |
|
| Present continuousPemulaam/is/are + -ing — sesuatu yang sedang terjadi sekarang atau akhir-akhir ini |
|
| Masa depan dengan “will”Pemulawill + kata kerja — keputusan, janji, atau perkiraan |
|
| Kata depan + -ingMenengahby / without / before / after + -ing — kata kerja setelah kata depan memakai -ing |
|
| Masa depan dengan “going to”Pemulabe going to + kata kerja — rencana atau sesuatu yang jelas akan terjadi |
|
| Kata kerja + to-infinitiveMenengahdecide / manage / seem / try + to-kata kerja — kata kerja yang diikuti to |
|
| Phrasal verbMenengahgive up, find out, end up, come up with — kata kerja + partikel dengan makna tersendiri |
|
| Kemampuan dengan “can / could”Pemulacan/could + kata kerja — apa yang bisa dilakukan, atau bisa dilakukan dulu |
|
| Kalimat perintah: Let's / Don'tPemulaLet's + kata kerja, Don't + kata kerja — mengajak atau menyuruh seseorang |
|
| Past simple (kata kerja tak beraturan)Pemulawent, saw, took… — tindakan selesai di masa lalu, dengan kata kerja tak beraturan |
|
| There is / there arePemulathere is/are + kata benda — menyatakan sesuatu ada atau berada di suatu tempat |
|
| Kata penunjuk jumlahPemulaa few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — menyatakan seberapa banyak |
|
| Kata kerja + kata depanMenengahdepend on, listen to, wait for, deal with — kata kerja dengan kata depan tetap |
|
Dictationly · Original content