Réponse modèle du TOEIC Speaking, questions 8 à 10 : une assistante utilise un planning d'entretiens et un itinéraire de voyage pour répondre à deux responsables.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
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Questions 8 à 10 : répondez aux questions à l'aide des informations fournies.
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Dans cette partie du test, vous répondrez à trois questions à partir des informations fournies.
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Vous aurez 45 secondes pour lire les informations avant le début des questions.
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Vous aurez 3 secondes pour vous préparer et 15 secondes pour répondre aux questions 8 et 9.
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Vous entendrez la question 10 deux fois et vous aurez 30 secondes pour répondre.
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Bonjour, c'est Graham, des ressources humaines.
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Malheureusement, j'ai oublié le planning des entretiens d'aujourd'hui chez moi.
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Pourriez-vous m'aider pour quelques détails ?
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Tout d'abord, à quelle heure est le premier entretien, et dans quelle salle sommes-nous ?
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Bien sûr. Le premier entretien est prévu à 9 h 15.
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Il aura lieu dans la salle de conférence 3, au quatrième étage.
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D'accord. Je crois que Mme Patel vient à 11 h.
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C'est pour le poste de comptable, n'est-ce pas ?
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En fait, je crains qu'il y ait eu un changement dans le planning.
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L'entretien de Mme Patel a été déplacé à 14 h cet après-midi.
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Elle a appelé hier pour dire que son train avait été annulé.
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Je vois. Pourriez-vous me détailler l'après-midi ?
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Bien sûr ! D'après le planning, il y a trois entretiens cet après-midi.
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À 13 h, vous rencontrerez David Chen, qui postule comme responsable des ventes.
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Ensuite, Mme Patel à 14 h, pour le poste de comptable.
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Enfin, à 15 h 30, Laura Evans passe l'entretien pour le poste d'assistante marketing.
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Chaque entretien devrait durer environ 45 minutes.
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Parfait, ça m'aide beaucoup. Merci !
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Série d'entraînement deux.
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Bonjour, c'est Mark. Je suis à l'aéroport et ma batterie est presque à plat !
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Vous pourriez vérifier rapidement mon programme pour le voyage à Chicago ?
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À quelle heure mon vol atterrit-il, et où est-ce que je loge ?
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Bien sûr ! Votre vol doit atterrir à 16 h 45.
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Vous logez au Lakeshore Grand Hotel, en plein centre-ville.
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Super. Et ma réunion avec Norton Foods, c'est demain matin, c'est ça ?
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En fait, je crains que cette réunion ait été déplacée à jeudi.
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Leur directeur est absent demain, donc c'est maintenant jeudi à 10 h.
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Demain matin, vous êtes donc libre et vous pourrez vous reposer après le vol.
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Ah, tant mieux ! Et qu'est-ce que j'ai d'autre demain ?
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Demain après-midi, vous avez deux rendez-vous.
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À 14 h, vous rencontrez l'équipe commerciale dans nos bureaux de Chicago.
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Ensuite, vous présentez le produit à 16 h.
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Et pour finir la journée, il y a un dîner avec des clients à 19 h 30 !
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Excellent. Vous me sauvez la vie, merci !
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Voix passiveIntermédiairebe + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait |
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| Present perfectIntermédiairehave/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant |
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| Le plus-que-parfaitIntermédiairehad + participe passé — une action terminée avant un autre moment du passé |
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| Tournures de l'oralIntermédiaireThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — expressions figées qui ouvrent la phrase |
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| Demandes, offres et permissionDébutantCould you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — demander poliment |
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| Conseil avec « should »Débutantshould + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire |
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| Futur avec « will »Débutantwill + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction |
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| Présent continuDébutantam/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment |
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| Les question tagsIntermédiaire…, isn't it? / …, don't you? — une courte question en fin de phrase pour confirmer |
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| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
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| There is / there areDébutantthere is/are + nom — dire que quelque chose existe ou se trouve quelque part |
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| Prépositions de temps : at / on / inDébutantat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — quel mot avec quel moment |
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| Verbe + prépositionIntermédiairedepend on, listen to, wait for, deal with — verbes avec une préposition fixe |
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| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
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| Les questions avec do / does / didDébutantdo/does/did + sujet + verbe — poser une question aux temps simples |
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| Les quantificateursDébutanta few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire combien |
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Dictationly · Original content